La anticipación como proceso percetivo motor que interviene en el aprendizaje de las habilidades abiertas

Abstract

En el presente artículo hemos querido realizar una revisión de diferentes investigaciones donde se muestra el efecto del entrenamiento de procesos perceptivos como el de anticipación en la mejora del aprendizaje de habilidades abiertas. Para ello, se han aunado y expuesto diferentes tipos de anticipación, destacando el papel que juega este proceso durante la ejecución de este tipo de habilidades. Por último, se han reunido distintas metodologías llevadas a cabo para el estudio de la anticipación durante la ejecución de habilidades de carácter abierto y en concreto la última línea de investigación llevada a cabo por el Grupo de Investigación de Análisis del Movimiento Humano, donde se ha aplicado este proceso perceptivo en la mejora de la ejecución de habilidades abiertas como son el lanzamiento de un penalti en fútbol, o la acción de bloqueo en voleibol, encontrando, en ambos casos, resultados positivos.

In the following article, we have tried to make a revisión of the different investigations where it is shown how perceptive processes, as the one of anticipation, intervene making better the leaming process of open abilities. For this purpose, different kinds of anticipation have been mixed and exposed, standing out the role that this process plays in the performance of this kind of abüities. Lastly, different methodologies, for the study of the anticipation during the performance of open character abilities, have been mixed, more concretely, the last Une of investigation by the Group of Investigation of Human Movement Analysis, where this perceptive

process in the improvement of the execution of open abilities, such as a penalty in football, or the block action in volley-ball, have been applied, found in both cases, positive.