Valor educativo de la oralidad en la enseñanza escolar de la lengua y la literatura

Abstract

Este artículo pretende aportar una reflexión sobre la importancia de introducir la oralidad como forma de cultura y como modalidad de la lengua en la formación lingüística y literaria de los escolares, pues aporta esquemas cognitivos y elementos de configuración de la educación estética distintos y complementarios a los que proporciona la lengua escrita.

This article aims to provide a reflection on the importance of bringing in orality both as a form of culture and a type of language in students' linguistic and literary education, as it provides cognitive schemes and elements for setting aesthetic education that are different and complementary to those provided by written language.