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dc.contributor.authorNúñez-Delgado, Pilar
dc.date.accessioned2013-03-18T09:36:42Z
dc.date.available2013-03-18T09:36:42Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.citationNúñez, M.P. Atención a la diversidad en el aula de Lengua y Literatura. En: M. E. García Gutiérrez (coord.) La educación lingüística y literaria en Secundaria: materiales para la formación del profesorado. Vol I: Introducción metodológica. Murcia: Consejería de Educación y Cultura, 2006. pp. 167-189. [http://hdl.handle.net/10481/24088]es_ES
dc.identifier.isbn84-689-6624-X
dc.identifier.otherD.L.: MU 292-2006
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/24088
dc.description.abstractSe presentan reflexiones y principios metodológicos para atender a la diversidad en el aula de lengua y literatura, así como un modelo de competencia basado en las propiedades textuales básicas que permita la necesaria flexibilidad y adaptación a la variedad de intereses, necesidades, motivaciones y capacidades del alumnado.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRegión de Murcia, Consejería de Educación y Culturaes_ES
dc.subjectAtención a la diversidades_ES
dc.subjectEnseñanza de la Lengua y Literaturaes_ES
dc.subjectLenguaje orales_ES
dc.subjectLenguaje escritoes_ES
dc.titleAtención a la diversidad en el aula de Lengua y Literaturaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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