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Para saber más

dc.contributor.authorMartínez-Garrido, Cynthiaes_ES
dc.contributor.authorMurillo Torrecilla, F. Javieres_ES
dc.date.accessioned2013-01-21T11:34:27Z
dc.date.available2013-01-21T11:34:27Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationMartínez-Garrido, C; Murillo Torrecilla, F.J. Para saber más. Profesorado: 15(3): 175-179 (2011). [http://hdl.handle.net/10481/23152]es_ES
dc.identifier.issn1138-414X
dc.identifier.issn1989-639X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/23152
dc.description.abstractAlgunas lecturas sobre eficacia escolar y equidad.es_ES
dc.description.sponsorshipGrupo FORCE (HUM-386). Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Granadaes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Granadaes_ES
dc.relation.ispartofseriesrev153ART10;153
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectEficacia escolares_ES
dc.subjectEquidades_ES
dc.titlePara saber máses_ES
dc.title.alternativeTo know moreen_EN
dc.typejournal articleen_EN
dc.rights.accessRightsopen accessen_EN


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Nombre:
rev153ART10.pdf
Tamaño:
136.4Kb
Formato:
PDF

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