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La competencia de aprender a aprender y el aprendizaje autorregulado. Posicionamientos teóricos. Editorial

Salmerón-Pérez, Honorio; Gutiérrez Braojos, Calixto (2012)
Emergencia y desarrollo temprano de la autorregulación en niños preescolares

Whitebread, David; Basilio, Marisol (2012)
Teacher efficacy scale for classroom diversity (TESCD): a validation study

Kitsantas, Anastasia (2012)
La práctica de evaluación como contexto para el aprendizaje competente

Coll, César; Mauri, Teresa; Rochera, María José (2012)
Estudio de los enfoques de enseñanza en profesorado de Educación Primaria

Hernández Pina, Fuensanta; Maquilón Sánchez, Javier; Monroy Hernández, Fuensanta (2012)