Actitudes, emociones y atribuciones morales en relación con conductas agresivas en el contexto escolar en alumnos de 10 a 17 años, utilizando el cuestionario Scan Bullying

Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/10481/22244
ISBN: 9788490281574
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Autor
Gutiérrez de May, Rosaura
Editorial
Granada: Universidad de Granada
Director
Justicia Justicia, Fernando; Benítez Muñoz, Juan Luis
Departamento
Universidad de Granada. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
Materia
Agresividad (Psicología)
 
Violencia juvenil
 
Jóvenes
 
Estudiantes
 
Scan Bullying
 
Materia UDC
159.943
 
6102.04
 
Fecha
2012
Patrocinador
Tesis Univ. Granada. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Leída el 7 de mayo de 2012
Colecciones
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