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dc.contributor.advisorOrtega Martín, José Luis en_US
dc.contributor.authorDjandué, Bi Drombéen_US
dc.contributor.otherUniversidad de Granada. Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literaturaen_US
dc.date.accessioned2012-08-07T07:48:53Z
dc.date.available2012-08-07T07:48:53Z
dc.date.issued2012en_US
dc.identifierD.L.: GR 2252-2012en_US
dc.identifier.isbn9788490281727en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/21769
dc.description.sponsorshipTesis Univ. Granada. Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Leída el 27 de abril de 2012en_US
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherGranada: Universidad de Granadaen_US
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licenseen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/en_US
dc.subjectAprendizaje y enseñanzaen_US
dc.subjectAprendizaje de lenguasen_US
dc.subjectLengua metaen_US
dc.titleEnseñanza aprendizaje del E/LE en Costa de Marfil: el uso de la lengua meta en el curso inicialen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisen_US
dc.subject.udc371.3en_US
dc.subject.udc5801en_US
europeana.typeTEXTen_US
europeana.dataProviderUniversidad de Granada. España.en_US
europeana.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/en_US
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US


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