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Videoarte en contextos educativos. Las nuevas narrativas audiovisuales y su inclusión curricular en los programas de educación artística desde una perspectiva a/r/t/ográfica

dc.contributor.advisorJódar Miñarro, Asunción en_US
dc.contributor.advisorMarín Viadel, Ricardo en_US
dc.contributor.advisorRoldán Ramírez, Joaquín Javier en_US
dc.contributor.authorGarcía Roldán, Ángel en_US
dc.contributor.otherUniversidad de Granada. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporalen_US
dc.date.accessioned2012-07-23T11:35:17Z
dc.date.available2012-07-23T11:35:17Z
dc.date.issued2012en_US
dc.identifierD.L.: GR 2146-2012en_US
dc.identifier.isbn9788490281789en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/21630
dc.description.sponsorshipTesis Univ. Granada. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal. Leída el 23 de febrero de 2012en_US
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherGranada: Universidad de Granadaen_US
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licenseen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/en_US
dc.subjectVideoarte en_US
dc.subjectVídeo artísticoen_US
dc.subjectEducación artísticaen_US
dc.titleVideoarte en contextos educativos. Las nuevas narrativas audiovisuales y su inclusión curricular en los programas de educación artística desde una perspectiva a/r/t/ográficaen_US
dc.typedoctoral thesisen_US
dc.subject.udc7.038en_US
dc.subject.udc621.39en_US
dc.subject.udc791.43en_US
dc.subject.udc6203en_US
europeana.typeTEXTen_US
europeana.dataProviderUniversidad de Granada. España.en_US
europeana.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/en_US
dc.rights.accessRightsopen accessen_US


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