Influencia de las crisis económicas en la educación: una perspectiva respecto a la EPT (objetivos del milenio)

Abstract

El artículo presentado intenta ofrecer un análisis de la influencia de la economía en la educación y las repercusiones de la actual crisis económica en los distintos países a la hora de alcanzar el objetivo fundamental de una Educación para Todos. Para ello, hace una revisión teórica de las investigaciones realizadas por organismos oficiales, así como otros agentes sociales.

The article offers an analysis of the influence of economy on education, and the impact of the current economic crisis in the various countries, in achieving the fundamental objective of Education for All. This calls for a theoretical review of investigations conducted by government agencies, and other social actors.