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Preocupaciones metodológicas en M. Mead: un estudio necesario para la antropología de la educación

García Castaño, Francisco Javier (1983)
El papel del antropólogo preocupado por temas educativos y la incidencia aplicativa de sus estudios en los ámbitos de la evaluación y planificación educativa

García Castaño, Francisco Javier (1989)
Diversidad de culturas y clase social: una aproximación conceptual con consecuencias para el estudio de las migraciones

García Castaño, Francisco Javier (1996)
Una aproximación al tratamiento de la diferencia. La imagen del otro en la prensa española (1985-1992)

Granados Martínez, Antolín; García Castaño, Francisco Javier (1997)
Niños, niñas y culturas versus currículum y escuela. De lo plural y de lo singular en la educación infantil

García Castaño, Francisco Javier; García-Cano Torrico, María (1997)
Doce años de estudios sobre inmigración en España: análisis crítico para la investigación

García Castaño, Francisco Javier; Granados Martínez, Antolín (1998)
La presencia de trabajadores extranjeros en el mercado laboral de la recogida de aceituna en la provincia de Jaén

García Castaño, Francisco Javier; Agrela Romero, Belén; Martínez Chicón, Raquel (1998)
La inmigración como problema: el caso de la prensa de Andalucía

Granados Martínez, Antolín; García Castaño, Francisco Javier (2000)
¿Qué hay de intercultural en las acciones interculturales? El caso de la atención a los inmigrantes extranjeros

García Castaño, Francisco Javier; Granados Martínez, Antolín (2000)
Alteridad y escuela. Una aproximación a la construcción del otro desde las Aulas Temporales de Adaptación Lingüística

Bravo Torres, Carmen Clara; Lastres Aguilar, Nazaret (2016)