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dc.contributor.authorHernandez-Rojo, Fernando
dc.date.accessioned2011-12-22T08:15:49Z
dc.date.available2011-12-22T08:15:49Z
dc.date.issued1984-12
dc.identifier.otherD.L.: Gr-147/84
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/18914
dc.descriptionLos dibujos a tinta de las páginas 19, 20, 21, 22, 23 ilustran el artículo "Estudio metodológico del número fraccionario en el 6º Nivel de E.G.B. del Grupo de E.G.B. de la A.P.M.A.". Los dibujos a tinta de las páginas 46, 47, 48, 49, 50, 51, 59, 93, 94, 95, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 114.en_US
dc.description.abstractLa revista se empezó a publicar en 1984 en Granada, donde se diseñaron y editaron los nueve primeros números. A partir del nº 10 (año 1988) aparece como revista de la SAEM THALES y continúa con otro equipo directivo, en donde se repite la misma cabecera, pero impresa con otros colores (a una tinta azul, sobre fondo sombreado del mismo color).en_US
dc.description.sponsorshipÉPSILON, revista sobre matemática y educación, es una publicación de la Asociación de Profesores de Matemáticas de Andalucía.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherasociación de Profesores de Matemáticas de Andalucía.en_US
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectDiseño gráfico en_US
dc.subjectDibujo 
dc.subjectMatemáticas 
dc.subjectEnseñanza 
dc.subjectAprendizaje 
dc.subjectGraphic design
dc.subjectDrawing 
dc.subjectMathematics 
dc.subjectEducation 
dc.subjectLearning
dc.titleCreación gráfica integral del nº 3 de ÉPSILON, revista de matemática y educación de 120 páginas. Dibujos a tinta que ilustran las páginas 19, 20, 21, 22, 23), 46, 47, 48, 49, 50, 51, 59, 93, 94, 95, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 114.en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheren_US
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US


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