Afficher la notice abrégée

dc.contributor.authorGromaz Campos, Manuel
dc.contributor.authorRodríguez Malmierca, María José
dc.contributor.authorBermejo Paradela, Miguel
dc.contributor.authorCebreiro López, Beatriz
dc.contributor.authorDoval Ruiz, María Isabel
dc.contributor.authorFernández Morante, Carmen
dc.contributor.authorFernández Prieto, Marta
dc.contributor.authorGarcía Tobío, Javier
dc.date.accessioned2011-09-09T08:04:39Z
dc.date.available2011-09-09T08:04:39Z
dc.date.issued2011-09-09
dc.identifier.issn1138-414X (edición papel)
dc.identifier.issn1989-639X (edición electrónica)
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/17451
dc.description.abstractEn este artículo se pretenden dar a conocer algunos resultados obtenidos en el marco del proyecto de investigación denominado “Observatorio gallego de e-learning”, centrándonos en este caso únicamente en el grado de utilización de las TIC por parte de los docentes en la universidad.en_US
dc.description.abstractThis article tries to present some results obtained in the research Project called “Galician e-learning Observatory”, focusing on the degree of use of the ITC by university teachers.en_US
dc.description.sponsorshipGrupo de Investigación FORCE (Formación Centrada en la Escuela) Universidad de Granadaen_US
dc.language.isospaen_US
dc.relation.ispartofseriesrev111COL5.;111
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectE-learningen_US
dc.subjectObservatorioen_US
dc.subjectProfesoradoen_US
dc.subjectUniversidaden_US
dc.subjectTICen_US
dc.subjectObservatoryen_US
dc.subjectTeachers en_US
dc.subjectUniversityen_US
dc.subjectITCen_US
dc.titleLa utilización de las TIC en las universidades gallegas por el personal docente e investigadoren_US
dc.title.alternativeUtilization of the ITC in the Galician universities for the educational and research personnelen_US
dc.typejournal articleen_US
dc.rights.accessRightsopen accessen_US


Fichier(s) constituant ce document

[PDF]

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Afficher la notice abrégée

Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License