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Ciudadanía, identidades complejas y cultura política en los manuales escolares andaluces de Educación para la Ciudadanía y los derechos humanos

dc.contributor.advisorBeas Miranda, Miguel en_US
dc.contributor.authorGonzález García, Erika en_US
dc.contributor.otherUniversidad de Granada. Departamento de Pedadogíaen_US
dc.date.accessioned2011-07-04T10:29:59Z
dc.date.available2011-07-04T10:29:59Z
dc.date.issued2011en_US
dc.identifierD.L.: Gr 2105-2011en_US
dc.identifier.isbn9788469429587en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/15724
dc.description.sponsorshipTesis Univ. Granada. Departamento de Pedadogía. Leída el 9 de marzo del 2011en_US
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherGranada: Universidad de Granadaen_US
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licenseen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/en_US
dc.subjectEducación en_US
dc.subjectLibros escolaresen_US
dc.subjectAndalucía en_US
dc.titleCiudadanía, identidades complejas y cultura política en los manuales escolares andaluces de Educación para la Ciudadanía y los derechos humanosen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisen_US
dc.subject.udc37.4en_US
dc.subject.udc371.67en_US
dc.subject.udc58en_US
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US


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19722813.pdf
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