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dc.contributor.authorBolívar Botia, Antonio 
dc.date.accessioned2011-04-07T12:08:46Z
dc.date.available2011-04-07T12:08:46Z
dc.date.issued2011-04-07T12:08:46Z
dc.identifier.issn1138-414X
dc.identifier.issn1989-639X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/15160
dc.description.abstractEl artículo se centra en las tesis mantenidas por Elmore de que una política de rendimiento de cuentas debe preocuparse, paralelamente, por incentivar y capacitar a los centros escolares para conseguirlos. De no hacerlo, queda invalidada la evaluación de los centros. Si se quiere mejorar la educación, el foco de atención debe ser invertir en el conocimiento y habilidades del profesorado, rediseñar las condiciones de trabajo y que los centros estén capacitados para conseguir unos estándares deseables en la educación de la ciudadanía.en
dc.description.abstractThe article focuses on the theses held by Elmore that a performance measurement policy should at the same time concern itself with motivating and preparing the schools in order to achieve the standards. If this is not done, the evaluation of the centers becomes invalid. If we want to improve education, the focus must be on investing in the knowledge and skills of the teachers, redesigning the working conditions and preparing the centers to achieve the desired standards in the education of the citizens.en
dc.description.sponsorshipGrupo de Investigación FORCE (Formación Centrada en la Escuela) Universidad de Granadaen
dc.language.isospaen
dc.relation.ispartofseriesrev71ART4;71
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectReforma basada en estándares,en
dc.subjectCapacitaciónen
dc.subjectIncentivosen
dc.subjectMejora en
dc.subjectStandards-based reformsen
dc.subjectPreparationen
dc.subjectMotivationen
dc.subjectImprovementen
dc.title“Si quiere mejorar las escuelas, preocúpese por capacitarlas". El papel del rendimiento de cuentas por estándares en la mejoraen
dc.title.alternative“IF YOU WANT TO IMPROVE THE SCHOOLS, WORRY ABOUT PREPARING THEM”. THE ROLE OF STANDARDS-BASED PERFORMANCE MEASURES IN IMPROVEMENT.en
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen


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