La capacitación institucional para abordar la violencia. Un camino a construir conjuntamente (Segunda parte)

dc.contributor.author	García Gómez, Rodrigo Juan
dc.contributor.author	González Jiménez, Mª Antonia
dc.contributor.author	Espinosa Martínez, Raquel
dc.date.accessioned	2011-03-16T07:46:28Z
dc.date.available	2011-03-16T07:46:28Z
dc.date.issued	2011-03-16T07:46:28Z
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10481/14987
dc.description.abstract	Este documento supone la puesta en práctica de los principios de complejidad, reflexión y construcción a la hora de capacitar a las escuelas para abordar la violencia. Describe el trabajo de asesoramiento en dos situaciones institucionales distintas: (I) Una iniciativa de la Administración en un instituto de educación secundaria; (II) Demanda social y escolar de un colegio de infantil y primaria. Pretende demostrar la viabilidad real de una capacitación profesional, colegiada e institucional, del profesorado.	en
dc.description.sponsorship	Grupo de Investigación FORCE (Formación Centrada en la Escuela) Universidad de Granada	en
dc.language.iso	spa	en
dc.relation.ispartofseries	rev61COL2;61
dc.rights	Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.title	La capacitación institucional para abordar la violencia. Un camino a construir conjuntamente (Segunda parte)	en
dc.type	journal article	en
dc.rights.accessRights	open access	en

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