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Actitudes de los profesores de los niveles no universitarios ante la reforma del sistema educativo

dc.contributor.authorGonzález González, Daniel en_US
dc.date.accessioned2011-02-21T14:10:39Z
dc.date.available2011-02-21T14:10:39Z
dc.date.issued1997en_US
dc.identifier.isbn8433822950en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/14431
dc.descriptionDaniel González Gonzálezen_US
dc.description.sponsorshipUniv. Granadaen_US
dc.format.extent4 microfichas (350 fotogramas);11 X 15 cm.en_US
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherGranada: Universidad de Granadaen_US
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licenseen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/en_US
dc.subjectReforma educativaen_US
dc.subjectInvestigación educativaen_US
dc.subjectFormación profesional de profesoresen_US
dc.subjectTesis doctorales en_US
dc.titleActitudes de los profesores de los niveles no universitarios ante la reforma del sistema educativoen_US
dc.typedoctoral thesisen_US


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