Desarrollo y validación inicial del Manual de Certificación para la Integración del Enfoque Una Salud en la Adaptación Universitaria al Cambio Climático

Abstract

Fundamento: el cambio climático es la mayor amenaza para la salud del siglo XXI. El enfoque, Una Salud, que integra la salud humana, animal y ambiental, es esencial para la adaptación. Se requiere que las universidades, como formadoras de profesionales, integren este enfoque en su gestión. No existen marcos consensuados para evaluar y certificar dicha integración. Objetivo: describir el proceso de desarrollo y la validación inicial de un manual de certificación para la integración del enfoque, Una Salud, en la adaptación universitaria al cambio climático. Métodos: se realizó un estudio metodológico desarrollado en Cuba y España durante 2025, que incluyó: revisión bibliográfica y normativa, diseño iterativo por un panel multidisciplinario, validación de contenido mediante método Delphi modificado con 12 expertos, aval formal por un consejo científico, diseño de herramientas de evaluación (encuestas). Resultados: se obtuvo el Manual de Certificación para la Adaptación al Cambio Climático con Enfoque Una Salud (Versión 5). Su estructura se basa en cuatro estándares: 1) Formación Académica, 2) Ciencia e Innovación, 3) Extensión Universitaria y 4) Gobernanza y Evaluación, con 18 criterios y 53 indicadores medibles. El Índice de Validez de Contenido global fue de 0.91. El manual incluye instrumentos de autoevaluación y fue avalado por el Consejo Científico Municipal de Salud (Acuerdo 25/2025). Conclusiones: el manual desarrollado es una herramienta válida, rigurosa y práctica para guiar y certificar la integración sistémica del enfoque, Una Salud, en la adaptación universitaria al cambio climático. La propuesta de este manual llena un vacío metodológico.

Foundation: climate change is the greatest health threat of the 21st century. The One Health approach, which integrates human, animal, and environmental health, is essential for adaptation. Universities, as educators of professionals, are required to integrate this approach into their management. There are no agreed-upon frameworks for evaluating and certifying such integration. Objective: to describe the development process and initial validation of a certification manual for integrating the One Health approach into university adaptation to climate change. Methods: a methodological study was conducted in Cuba and Spain during 2025, which included: a literature and regulatory review, iterative design by a multidisciplinary panel, content validation using a modified Delphi method with 12 experts, formal endorsement by a scientific council, and the design of assessment tools (surveys). Results: the Certification Manual for Climate Change Adaptation with the One Health Approach (Version 5) was developed. Its structure is based on four standards: 1) Academic Training, 2) Science and Innovation, 3) University Extension, and 4) Governance and Evaluation, with 18 criteria and 53 measurable indicators. The overall Content Validity Index was 0.91. The manual includes self-assessment tools and was endorsed by the Municipal Scientific Health Council (Agreement 25/2025). Conclusions: the developed manual is a valid, rigorous, and practical tool for guiding and certifying the systemic integration of the One Health approach in university adaptation to climate change. This manual fills a methodological gap.