Integrating Sandbox in Language Teacher Education: A Study on Digital Competence and Collaborative Learning

Abstract

This study explores the impact of Padlet Sandbox©, a digital tool, on the digital competence, motivation, and collaborative learning of pre-service foreign language primary teachers. Utilising a mixed-methods research design, the study combines quantitative data from questionnaires and qualitative insights from focus group discussions. The findings reveal that Sandbox significantly enhances digital competence by providing practical opportunities for content creation and online collaboration. Participants reported increased confidence in integrating digital tools into their teaching practices. Additionally, Sandbox was found to boost motivation and engagement, facilitating effective group work. The SWOT analysis identified strengths such as versatility and ease of use, while also highlighting challenges like internet dependency and limited customization options. Overall, Sandbox demonstrates substantial potential as an educational tool, though further research is needed to explore its long-term impact and broader applicability.

Este estudio analiza el impacto de Padlet Sandbox©, una herramienta digital, en la competencia digital, la motivación y el aprendizaje colaborativo de los futuros profesores de lenguas extranjeras de primaria. Utilizando un diseño de investigación de métodos mixtos, el estudio combina datos cuantitativos obtenidos a partir de cuestionarios e información cualitativa procedente de debates en grupos focales. Los resultados revelan que Sandbox mejora significativamente la competencia digital al proporcionar oportunidades prácticas para la creación de contenidos y la colaboración en línea. Los participantes informaron de un aumento de la confianza en la integración de herramientas digitales en sus prácticas docentes. Además, se observó que Sandbox aumenta la motivación y el compromiso, lo que facilita el trabajo eficaz en grupo. El análisis DAFO identificó puntos fuertes como la versatilidad y la facilidad de uso, al tiempo que puso de relieve retos como la dependencia de Internet y las limitadas opciones de personalización. En general, Sandbox demuestra un potencial considerable como herramienta educativa, aunque es necesario seguir investigando para explorar su impacto a largo plazo y su aplicabilidad más amplia.