Toma de conciencia intercultural e intersemiótica en la clase de FLE a través de la novela gráfica
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URI: https://hdl.handle.net/10481/110434Metadatos
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Blanco Cordón, TatianaEditorial
L'Harmattan
Fecha
2023Referencia bibliográfica
Blanco-Cordón, T. (2023). Broderies. Déconstruire la censure pour construire l’identité du matriarcat. En M.A. Hernández Gómez (dir.) L’indicible. Déclinaisons du silence, de la censure et de l’autocensure (pp. 183-209). L’Harmattan. ISBN 9782140348389.
Resumen
Este texto analiza Broderies (2003) de Marjane Satrapi como una biografía íntima colectiva en la que la ruptura de la censura y de la autocensura permite la construcción de una identidad femenina y matriarcal. A través de conversaciones informales entre mujeres iraníes —familiares y amigas—, Satrapi da voz a experiencias tradicionalmente silenciadas y socialmente tabú.
El estudio, centrado en el iconotexto, muestra cómo decisiones gráficas (ausencia de viñetas cerradas, caligrafía manuscrita, abundancia de texto, disposición libre de las imágenes) refuerzan la oralidad, la espontaneidad y el carácter liberador de la palabra femenina. La obra aborda sin filtros temas censurados como los chismes, la sexualidad, la virginidad, la muerte, el adulterio, la cirugía estética o el consumo de drogas, recurriendo con frecuencia al humor y a la caricatura. Esta transgresión de tabúes no busca idealizar a las mujeres, sino ofrecer un retrato complejo y realista, donde conviven virtudes y defectos.
El artículo concluye que estas conversaciones íntimas generan una sororidad conversacional, mediante la cual las mujeres refuerzan su autoestima, su cohesión grupal y su poder simbólico dentro de la familia y la sociedad. Así, Broderies demuestra que la palabra compartida y la ruptura del silencio son herramientas clave para la transmisión de la memoria femenina y la afirmación del matriarcado en el contexto iraní contemporáneo. The article analyzes Broderies by Marjane Satrapi as a work in which the breaking of censorship and self-censorship enables the construction of a collective female identity. Through intimate conversations among Iranian women, socially taboo subjects such as sexuality, death, adultery, and cosmetic surgery are addressed openly.
The study highlights the role of the iconotext (the interaction between text and image) and graphic devices that reinforce orality, spontaneity, and humor, presenting women’s speech as a liberating force. These conversations create a sense of sisterhood that strengthens the transmission of memory and the symbolic power of matriarchy, offering a complex, realistic, and non-idealized portrayal of women.





