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dc.contributor.authorSalmerón Vílchez, Purificación 
dc.contributor.authorMartín Romera, Ana 
dc.date.accessioned2026-01-27T07:25:58Z
dc.date.available2026-01-27T07:25:58Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationSalmerón-Vílchez, P y Martín Romera, A. (2020). Entornos de aprendizaje para una acción tutorial enfocada en la docencia. En: Pantoja Vallejo, A. (coord.). Buenas prácticas en la tutoría universitaria (pp.77-95). Editorial Síntesis.es_ES
dc.identifier.isbn9788413570990
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10481/110291
dc.descriptionProyecto I+D de Excelencia “TIMONEL: Sistema de Recomendación (SR) basado en necesidades de orientación y tutoría de alumnado y egresados universitarios europeos”, aprobado en la convocatoria de 2016 del Ministerio de Economía y Competitividad de España (Ref. EDU2016-75892-P)es_ES
dc.description.sponsorshipMinisterio de Economía y Competitividad de España, EDU2016-75892-Pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherSíntesises_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectAcción tutoriales_ES
dc.subjectEducación Superiores_ES
dc.subjectInnovaciónes_ES
dc.titleEntornos de aprendizaje para una acción tutorial enfocada en la docenciaes_ES
dc.typebook partes_ES
dc.rights.accessRightsembargoed accesses_ES
dc.type.hasVersionVoRes_ES


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