Estigma hacia los trastornos mentales en estudiantes universitarios de ciencias de la salud

Abstract

El estigma hacia los trastornos mentales es un problema que impacta muy negativamente en la vida de quienes sufren problemas psicológicos, en especial, cuando éste proviene de los profesionales de la salud. Objetivo: comprobar cuáles son las principales variables asociadas al estigma en futuros profesionales de la salud. Metodología: Participaron 1,125 estudiantes universitarios de diferentes grados de ciencias de la salud de la Universidad de Granada, que cumplimentaron voluntariamente el Attribution Questionnaire (AQ-27) Corrigan et al. (2003).Resultados: variables como la experiencia directa con la enfermedad mental (contacto con personas con trastornos mentales y sufrir un trastorno mental), recibir formación al respecto e interés por esta especialización, se relacionan con actitudes más positivas hacia los trastornos mentales. Las mujeres presentaron actitudes menos estigmatizantes que los hombres.Conclusiones: estos datos apoyan medidas como promover el contacto directo de los estudiantes de ciencias de la salud con pacientes con problemas de salud mental para favorecer actitudes menos estigmatizantes.

Stigma towards mental disorders is a problem that has a very negative impact on the lives of those who suffer from psychological problems, especially when it comes from healthcare professionals. Objective: To determine the main variables associated with stigma in future healthcare professionals. Methodology: 1,125 university students from different healthcare degrees at the University of Granada participated and voluntarily completed the Attribution Questionnaire (AQ-27) by Corrigan et al. (2003).Results: Variables such as direct experience with mental illness (contact with people with mental disorders and suffering from a mental disorder), receiving training on the subject and interest in this specialization, are related to more positive attitudes towards mental disorders. Women presented less stigmatizing attitudes than men.Conclusions: These data support measures such as promoting direct contact of health students with patients with mental health problems to foster less stigmatizing attitudes.