Tres actuaciones innovadoras para mejorar la capacitación y el compromiso  con el desarrollo territorial sostenible del profesorado, alumnado y PAS del Grado de Geografía y Gestión del Territorio de la UGR

Maroto-Martos, Juan Carlos; Pinos Navarrete, Aida; Cejudo García, Eugenio; Navarro Valverde, Francisco Antonio; Cañete Pérez, José Antonio; Egea Hernández, María; Ruiz Moya, Noelia; Escalante Moreno, Helios; Romero Castellanos, David; Najarro Martín, Ulises; Carballo Cruz, Edianny

Contiene el informe final del Proyecto de Innovación Docente PID24-07 (356.9Kb)

Identificadores

URI: https://hdl.handle.net/10481/107143

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Editorial

Vicerrectorado de Innovación UGR

Materia

Informe final del PID 24-07

Fecha

2025-11-15

Patrocinador

Unidad de Calidad, Innovación Docente y Estudios de Grado del Vicerrectorado del mismo nombre de la Universidad de Granada (España).

Resumen

Se detallan las actuaciones financiadas por la Unidad de Calidad, Innovación Docente y Estudios de Grado del Vicerrectorado del mismo nombre de la Universidad de Granada (España). El proyecto, con código PID24-07 UGR y una dotación de 2.100 euros, lleva por título: “Tres actuaciones innovadoras para mejorar la capacitación y el compromiso con el desarrollo territorial sostenible del profesorado, alumnado y PTGAS del Grado de Geografía y Gestión del Territorio de la UGR”, y se enmarca en la Línea 4: Igualdad, Inclusión y Sostenibilidad.

Colecciones

DGH - Innovación docente

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