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Consolidar Instagram como herramienta interactiva y educativa para la práctica continuada de la nomenclatura y formulación de compuestos orgánicos y reactividad de hidrocarburos

dc.contributor.authorRubio Ruiz, Belén
dc.contributor.authorValero Griñán, Teresa
dc.contributor.authorSánchez Martín, Rosario
dc.contributor.authorDíaz Mochón, Juan José 
dc.contributor.authorCano Cortés, Victoria
dc.contributor.authorOrtega Liébana, Mari Carmen
dc.contributor.authorCarrión Peregrina, María Dora 
dc.contributor.authorChayah, Meriem
dc.contributor.authorAlonso Alves, Iria
dc.contributor.authorMartos Jamai, Ismael
dc.contributor.authorAguilar González, Araceli 
dc.contributor.authorLuque Navarro, Pilar María
dc.contributor.authorLo Re, Daniele
dc.date.accessioned2025-10-08T09:06:30Z
dc.date.available2025-10-08T09:06:30Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10481/106883
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectInnovación docentees_ES
dc.subjectFormulación orgánicaes_ES
dc.subjectReactividad hidrocarburoses_ES
dc.subjectInstagrames_ES
dc.titleConsolidar Instagram como herramienta interactiva y educativa para la práctica continuada de la nomenclatura y formulación de compuestos orgánicos y reactividad de hidrocarburoses_ES
dc.typeotheres_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES


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Nom:
Proyecto de Innovación Docente ...
Taille:
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Format:
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