Robótica y tecnología educativa para el aprendizaje de conceptos básicos de ingeniería de computadores

Abstract

Este Proyecto de Innovación Docente pretende facilitar el acceso a algunos de los últimos avances tecnológicos en el sector de las TICs que permitan el aprendizaje de conceptos de programación e ingeniería de computadores en estudiantes de los primeros cursos de ingenierías. Por ejemplo, el uso de robots autónomos como plataforma de prueba de algoritmos permitiría la puesta en práctica de conceptos generales acerca de la estructura interna de computadores. Proporcionar a los estudiantes herramientas visuales y tangibles que les permitan percibir cómo funcionan los algoritmos les puede ayudar a comprender mejor los flujos de datos, las estructuras de control y la estructura interna de los computadores y sus interconexiones.