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dc.contributor.authorCárdenas Cruz, Antonio 
dc.date.accessioned2025-07-08T08:30:55Z
dc.date.available2025-07-08T08:30:55Z
dc.date.issued2025-07-07
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10481/105100
dc.description.abstractEl presente informe examina de forma integral los resultados y el impacto del ambicioso proyecto de innovación docente desarrollado en la Facultad de Medicina de la Universidad de Granada, denominado "Diseño e implementación de un programa académico y una aplicación web para facilitar los procesos formativos relacionados con el uso de la Historia Clínica Electrónica por parte de los estudiantes del Grado de Medicina: DIRAYA Formación". Este proyecto representa un hito significativo en la modernización de la educación médica española, posicionando a la Universidad de Granada como pionera en la integración de tecnologías sanitarias digitales en el currículum formativo.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleDiseño e implementación de un programa académico y una aplicación web para facilitar los procesos formativos relacionados con el uso de la Historia Clínica Electrónica por parte de los estudiantes del Grado de Medicina: DIRAYA Formación.es_ES
dc.typeotheres_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES


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