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dc.contributor.authorRodríguez Valdés, María
dc.date.accessioned2025-06-26T07:33:55Z
dc.date.available2025-06-26T07:33:55Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10481/104863
dc.description.abstractEste manual parte de una premisa sencilla: los errores técnicos en procesos gráficos, especialmente en risografía, no son un obstáculo, sino una posibilidad creativa. A través de un enfoque práctico y reflexivo, el material invita a reconsiderar lo que se suele descartar —copias desalineadas, manchas de tinta, registros inestables— como detonantes para nuevas obras, variaciones expresivas o estrategias de intervención. Se proponen distintas formas de trabajar sobre las impresiones fallidas: intervenir con otros medios, redibujar, calcar, cortar, recomponer o reinterpretar digitalmente, transformando lo que parecía un accidente en una capa más del proceso. A lo largo del manual se muestra cómo el fallo puede abrir una vía narrativa o formal no prevista, y se sugiere incluso conservar los errores como archivo poético, en lugar de eliminarlos. Este material forma parte de una colección de manuales creados para el Laboratorio de Imagen de la Universidad de Granada, desarrollada en el marco del Proyecto de Innovación Docente Creación de recursos infográficos, artísticos y científicos: innovación académica para mejorar la proyección de los trabajos académicos. Concebido en formato flyer, su portada se sitúa en la parte inferior del pliego para permitir una lectura desplegable, acorde con su carácter visual y experimental. Más que un tutorial técnico, este recurso propone una actitud ante la gráfica: trabajar con lo inesperado, escuchar al medio, y convertir el error en parte activa de la obra. Se ha utilizado tanto en el aula como en ferias gráficas, muestras de procesos y proyectos colaborativos, favoreciendo una comprensión más abierta, matérica y viva de los lenguajes impresos.es_ES
dc.description.sponsorshipDepartamento de Pinturaes_ES
dc.description.sponsorshipProyecto de Innovación docente: Creación de recursos infográficos, artísticos y científicos: innovación académica para mejorar la proyección de los trabajos académicos. (Coord. Montes, Ana Mª)es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectrisografíaes_ES
dc.subjectartes gráficas es_ES
dc.subjectmanuales_ES
dc.titleRiso fail, pero con estiloes_ES
dc.title.alternativeManuales_ES
dc.typeotheres_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.type.hasVersionAOes_ES


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