Equipo docente para la Docencia Digitial y la Coordinación Transversal de las asignaturas del Módulo de Gestión del Proceso del Grado en Edificación

Abstract

La crisis sanitaria provocada por la COVID-19 tuvo un enorme impacto en el desarrollo de la actividad académica, requiriendo la adaptación de la metodología de docencia tradicional (principalmente presencial) a escenarios semipresenciales o virtuales. Estas circunstancias han puesto de manifiesto la necesidad de implementar nuevas metodologías y herramientas, así como el uso de distintas plataformas con las que el profesorado no está familiarizado. En este contexto, el profesorado ha detectado la necesidad de formarse en el uso de herramientas que le faciliten este proceso de adaptación. El presente equipo docente desarrolló actividades para dotar al profesorado de dichas herramientas y facilitar su actuación de acuerdo con el Plan de adaptación de la enseñanza en el curso académico 2020-2021 a las medidas sanitarias derivadas de la pandemia de la COVID-19. Capacitar al profesorado a través de formación en herramientas digitales permite mejorar los recursos disponibles para el desarrollo de la docencia en un escenario online, mejorando la experiencia de enseñanza –aprendizaje y haciendo más atractiva la asignatura al alumnado. El objetivo principal de la constitución del equipo docente es contribuir al desarrollo competencias docentes digitales, así como de coordinación, del profesorado del Departamento de Construcciones Arquitectónicas con docencia en las asignaturas del Módulo de Gestión de Proyectos del Grado en Edificación. Además, se analizaron las necesidades de coordinación con otras asignaturas del mismo grado impartidas por el Departamento de Expresión Gráfica en la Arquitectura e Ingeniería.