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dc.contributor.authorJiménez Ríos, Francisco Javier 
dc.contributor.authorGonzález Gijón, Gracia María 
dc.contributor.authorSantaella-Rodríguez, Esther
dc.contributor.authorMartínez Heredia, Nazaret 
dc.date.accessioned2025-02-18T12:46:42Z
dc.date.available2025-02-18T12:46:42Z
dc.date.issued2024-09-18
dc.identifier.citationJiménez-Ríos, F. J., González-Gijón, G., Santaella-Rodríguez, E., N. y Martínez-Heredia, N. (2024). Valor educativo del problema de Dios en Séneca [Educational value of the problem of God in Seneca]. European Public & Social Innovation Review, 9, 1.-14. https://doi.org/10.31637/epsir-2024-788es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10481/102464
dc.description.sponsorshipProyecto FEDER (C-SEJ-002-UGR23) de la Junta de Andalucía “Violencia de género y violencia sexual en jóvenes universitarios. Estudio y propuestas para la prevención desde la educación social”
dc.description.sponsorshipproyecto del Programa de ayudas para el apoyo y fomento a la investigación en materia de Igualdad, Inclusión y Sostenibilidad Social de la Universidad de Granada (INV-IGU243-2023) “Sexo y afecto. Percepción del alumnado en la Facultad de Educación de Granada”
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEuropean Public & Social Innovation Review EPSIRes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleValor educativo del problema de Dios en Sénecaes_ES
dc.typejournal articlees_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.31637/epsir-2024-788


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