Archivus: aplicando el aprendizaje basado en juegos a la enseñanza de la Archivística

Abstract

En este trabajo se recogen los resultados del proyecto de innovación docente “Archivus: aprendiendo archivística a través de la gamificación”, que tiene como objetivoactualizar la metodología docente relativa a la enseñanza de la archivística en la enseñanza universitaria. El proyecto se basa en el desarrollo de una herramienta de aprendizaje basado en juegos que permite impartir parte de los contenidos teóricos de la asignatura “Tratamientos de fondos de archivo” que se imparte en el Grado en Información y Documentación de la Universidad de Granada, facilitando la asimilación de los mismos a través de un juego competitivo donde se manejan algunos de los principales conceptos y principios de la archivística.