https://hdl.handle.net/10481/56037 2026-04-14T14:06:17Z https://hdl.handle.net/10481/91962 La cerámica granadina ante los nuevos retos de la contemporaneidad: Digitalización, musealización y difusión cultural Milla Mercado, Juan Manuel https://hdl.handle.net/10481/86679 Hornos romanos: Campus de Cartuja. Guía didáctica Bonilla Martos, Antonio Luis; Sánchez López, Elena Henriette; Bustamante Álvarez, Macarena Guía didáctica para el conocimiento del yacimiento romano del alfar de Cartuja (Granada). Presentación ilustrada y actividades de preparación a la visita del yacimiento, orientado a un público infantil. Financiado por FEDER/Junta de Andalucía-Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades/Proyecto CARTU-TIC (B-HUM-16-UGR20) https://hdl.handle.net/10481/56856 Del gabinete de Historia Natural a la colección Histórico-Didáctica del Departamento de Zoología de la Universidad de Granada, 1853-2018. Sandoval Cortés, Pedro José Hacemos un repaso histórico de los 165 años de existencia de la Colección de Zoología de la Universidad de Granada, desde aquella que formó parte del Gabinete de Historia Natural hasta la actual Colección Histórico-Didáctica. Destacamos los acontecimientos sociales más relevantes que han influido en la transformación de este conjunto patrimonial a lo largo del último siglo y medio. Fruto de un floreciente interés por las ciencias naturales a mediados del siglo XIX y con la definitiva influencia del Museo Nacional de Ciencias Naturales de Madrid personalizada en la figura de su director Mariano de la Paz Graells, nacen la mayoría de los gabinetes de historia natural de los centros docentes españoles, los cuales se irían adaptando a los cambios en las universidades y en la propia sociedad. Desgraciadamente esta época dorada de interés por la exploración y las ciencias naturales va decreciendo alcanzando su punto más bajo con la guerra civil española y la consiguiente postguerra, quedando en el olvido y perdiéndose muchas de lascolecciones históricas. Actualmente la promoción del estudio y uso didáctico de estas colecciones hace que en la medida de lo posible se esté recuperando parte de la riqueza que en otros tiempos tuvieron.; We review 165 years of history of the Zoology Collection at the University of Granada, from the Cabinet of Natural History to the Department’s current Historical-Didactic Collection. We highlight the most significant events that have had an impact on its heritage’s transformation over the last century and a half. Most cabinets of Natural History established in Spanish educational centres were the result of burgeoning interest in natural science in the middle of the 19th century. The National Museum of Natural Sciences in Madrid, under the guidance of its Director, Mariano de la Paz Graells, wielded enormous influence on those cabinets, which continually adapted to change at Universities and in society in general. Unfortunately, the golden age of exploration and natural sciences steadily eroded, reaching its lowest point during the Spanish Civil War and in the postwar period. Many historical collections were neglected and lost forever. The current drive for the study and didactic use of these collections will allow us to restore partly their extraordinary wealth. https://hdl.handle.net/10481/56773 Colección de arte contemporáneo de la Universidad de Granada Sánchez Montalbán, Francisco José; Llanas, Antonio https://hdl.handle.net/10481/56772 Luis Casablanca. De la línea a las esculturas habitables Amo Sáez, Theotima; Arteta Arrue, Javier; Garrido Román, María Del Mar; Pérez Valero, Manuel