https://hdl.handle.net/10481/51379 2026-04-12T04:11:43Z https://hdl.handle.net/10481/52035 La perspectiva docente sobre las misiones humanitarias y de paz en el contexto escolar Leiva Olivencia, Juan J En este artículo se ofrecen las principales conclusiones de un estudio de investigación sobre la imagen de las misiones humanitarias y de paz en la escuela desde la perspectiva docente. Se pone de relieve la división entre distintas concepciones pedagógicas docentes sobre la idoneidad o no de vincular educación para la paz y misiones humanitarias desarrolladas por las Fuerzas Armadas Españolas. https://hdl.handle.net/10481/52034 HIPNOSIS EN LA MEJORA DE FUERZA Y RESISTENCIA Zurita Ortega, Félix; Fernández García, Rubén; Pérez Cortés, Antonio José; Castro Sánchez, Manuel En este estudio de caso se evaluó la eficacia de la hipnosis en la mejora de la fuerza física. Participó un ciclista aficionado practicante de ciclismo, al cual se le aplicó hipnosis. El procedimiento con hipnosis consistió en la utilización de una breve técnica de relajación, una fase de inducción hipnótica, otra de hipnosis profunda, introducción de sugestión posthipnótica y fase de salida del estado hipnótico. Los resultados indicaron mejoras significativas en el progreso de la fuerza física. El rendimiento mejoraba a medida que se incrementaba el número intervenciones con hipnosis. Una de las conclusiones a destacar es que la intervención con hipnosis puede ayudar a los deportistas a resistir el agotamiento físico producido por altos niveles de esfuerzo. https://hdl.handle.net/10481/52031 ESTUDIO DE LA MOTIVACIÓN DE LOS DOCENTES QUE COORDINAN LOS PROYECTOS PARA LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA DE LAS TIC Sánchez Rivas, Enrique La complejidad de la realidad educativa y su sentido dinámico incrimina y, a la vez, atribuye a los profesionales de la educación la necesidad de entablar un proceso reflexivo sobre sus acciones, un proceso siempre tendente a la mejora de la práctica educativa. En este sentido, la investigación educativa constituye la base para comprender y mejorar los procesos educativos. La investigación recogida en este artículo pretende ampliar el conocimiento de la influencia ejercida por variables de tipo personal sobre el desarrollo de funciones derivadas de la coordinación de proyectos de incorporación de las tecnologías de información y la comunicación a los procesos de enseñanza-aprendizaje en centros educativos públicos de la provincia de Málaga. En concreto, profundiza sobre el grado de motivación de los docentes que ejercen la coordinación del proyecto y analiza la existencia de diferencias asociadas a la variable de género. https://hdl.handle.net/10481/52030 PROYECTO DE INTERVENCIÓN PARA MAYORES: LA IMAGEN FOTOGRÁFICA COMO AGENTE PSICOEDUCATIVO Ortega Caballero, Manuel La esperanza de vida hace apenas 50 años a nivel mundial era de 46,4 años siendo hoy de 67,6 y del 77,1 años en los países más desarrollados1. Como podemos apreciar el envejecimiento de la población es importante y un nuevo proceso a destacar. Las sociedades coetáneas tienen que responder a la demanda de una etapa realmente inexistente a principio del siglo pasado. Innumerables proyectos han comenzado a recorrer esta nueva fase vital, pero nosotros haremos hincapié en W2P (“Walk to Photo”, fotografiar paseando), actividad que permitirá realizar un programa de entretenimiento para nuestros mayores aportando consecuencias psicoeducativas personales y sociales. También llevará a cabo inclusiones en el plano emorístico y vital de cada sénior https://hdl.handle.net/10481/52013 COMPUTACIÓN EN NUBE; UNA ESTRATEGIA COMPETITIVA PARA LAS PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS EN MÉXICO Sapién Aguilar, Alma Lilia; Gutiérrez Diez, María del Carmen; Piñón Howlet, Laura Cristina La computación en nube es una tecnología que ofrece servicios a través de Internet. Con esta tecnología, las empresas pueden obtener una ventaja competitiva, ofrecer un mejor servicio a los clientes y reducir costos. El objetivo de esta investigación fue analizar el servicio de la nube computacional en las empresas de la ciudad de Chihuahua, México. Se trató de un estudio empírico con un enfoque cuantitativo, no experimental, de tipo descriptivo que se basó en una encuesta realizada en los meses de enero 2012 a abril del 2013. El objeto de estudio fueron las pequeñas y medianas empresas (PYMES) del sector industrial, comercial y de servicios las cuales representan la población bajo estudio. Se utilizó la fórmula para poblaciones finitas para obtener el tamaño de muestra, las cuales fueron seleccionadas de una manera aleatoria. Los resultados mostraron que el 93% de las empresas obtienen reducción de costos con uso de la nube computacional. El almacenamiento y compartimiento de información se detectaron como algunos de los servicios más usados. Las empresas desean tener un ahorro en la infraestructura tecnológica para así incrementar el ciclo de vida de los equipos, además de poder ofrecer un servicio de más calidad a los clientes.