https://hdl.handle.net/10481/40934 Laboratorio de Investigación en Cultura y Sociedad Digital 2026-04-24T14:37:58Z https://hdl.handle.net/10481/112992 Rock Your Research - Music and Society Lab - Build Your Own Synth - Granada, 23/04/2026 Torres Salinas, Daniel The "Build Your Own Synth" workshop, held in April 2026 at Medialab UGR as part of the Erasmus+ European project Rock Your Research (RYR, ref. KA220-HED-82B7C8CA, 2024-2027), brought together researchers, artists, and citizens to assemble analog synthesizers guided by artist Stenhauser. This hands-on experience merged basic electronics principles (oscillators, waves, and circuits) with musical creativity, enabling University of Granada and Granada community participants to directly experiment with experimental sound generation. This activity bolsters RYR's core mission: forging transdisciplinary bridges between science, art, and society via co-creation methodologies like Rock It Labs. By linking early-career researchers (ECR), emerging artists, and local citizens, it showcased how technical experimentation democratizes knowledge, enhances research's societal valorization, and sparks inclusive innovation. Participants not only grasped technical concepts but reflected on sound art's cultural impact in contemporary society, aligning with EU goals for open science and university Third Mission. Rock Your Research, led by Linnaeus University (Sweden) with partners including UGR, ACEEU (Germany), VA (Sweden), and University of Malaga, aims to transform university spaces into social impact hubs. This workshop advances WP3 (Rock It Labs) and WP4 (Exhibitions) work packages, promoting art-science collaborations to convey scientific messages to broad audiences. Outcomes: strengthened local networks, functional synth prototypes, and insights for future iterations.; El taller "Hazte tu propio sinte", celebrado en abril de 2026 en Medialab UGR como parte del proyecto europeo Erasmus+ Rock Your Research (RYR, referencia KA220-HED-82B7C8CA, 2024-2027), reunió a investigadores, artistas y ciudadanos para construir sintetizadores analógicos bajo la guía del artista Stenhauser. Esta experiencia hands-on fusionó principios científicos de electrónica (osciladores, ondas y circuitos) con creatividad musical, permitiendo a participantes de la Universidad de Granada y la comunidad granadina experimentar directamente con la generación de sonido experimental. Esta actividad refuerza la misión central de RYR: crear puentes transdisciplinarios entre ciencia, arte y sociedad mediante metodologías de co-creación como los Rock It Labs. Al conectar a investigadores en etapas tempranas (ECR), artistas emergentes y ciudadanía local, demostró cómo la experimentación técnica democratiza el conocimiento, fomenta la valorización social de la investigación y genera innovación inclusiva. Los participantes no solo aprendieron conceptos técnicos, sino que reflexionaron sobre el impacto cultural del arte sonoro en la sociedad contemporánea, alineándose con los objetivos europeos de ciencia abierta y Tercera Misión universitaria. Rock Your Research, liderado por Linnaeus University (Suecia) con socios como UGR, ACEEU (Alemania), VA (Suecia) y Universidad de Málaga, busca transformar espacios universitarios en hubs de impacto social. Este taller contribuye a los paquetes de trabajo WP3 (Rock It Labs) y WP4 (Exhibitions), promoviendo colaboraciones arte-ciencia para transmitir mensajes científicos a audiencias amplias. Resultados: fortalecimiento de redes locales, prototipos funcionales de sintes y lecciones para futuras ediciones. Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them. https://hdl.handle.net/10481/111975 Rock Your Research - Rock Cafe II - Granada - 05/03/2026 - Materials & Photos Torres Salinas, Daniel Rock Café II - Rock Your Lab was held on March 5, 2026, at Medialab UGR (Sala "Las Sin Sombrero," Espacio V Centenario, University of Granada) as part of the Erasmus+ Rock Your Research project. (1) Activity Description: This second edition marked the launch of Phase II: Living Labs Deployment, transforming university spaces into experimental action environments where knowledge is co-produced dynamically between researchers, artists, and citizens. The event featured a keynote presentation by Ilaria Degradi on sound research and territorial creation, followed by the presentation and rapid prototyping of four initial laboratories: "Otro Mundo" (graphic narrative for researchers), "Cartografías Pintadas" (collaborative mural interventions), "Música y Sociedad" (sound co-creation in collaboration with Fundación Miguel Ríos), and "Laboratorio Mutante" (itinerant critical reflection on creative processes). Participants engaged in design dynamics to join these labs, contributing ideas and expressions of interest to foster open environments connected with Granada's urban and cultural reality. (2) Materials: This Zenodo document contains all materials used during the sessions, including presentation slides, workshop documentation, laboratory descriptions, and participant engagement frameworks. (3) Photographs: Visual documentation of the event is included, capturing the collaborative atmosphere, keynote presentations, laboratory prototyping sessions, and participant interactions throughout the afternoon. https://hdl.handle.net/10481/111340 Recursos Informativos para la Traducción e Interpretación - Cuaderno de Trabajo v. 4.0 - Curso 2025-2026 Torres Salinas, Daniel Cuaderno de la asignatura del Grado en Traducción e Interpretación de la Universidad de Granada, Recursos Informativos para la Traducción e Interpretación - Cuaderno de Trabajo v. 4.0 - Curso 2025-2026 - Primer semestre - Optativa - 6 Créditos. Profesor Daniel Torres-Salinas https://hdl.handle.net/10481/111313 InfluScience, YoSigoUGR y RockYourResearch: tres proyectos de la Universidad de Granada con impacto social Torres Salinas, Daniel La participación de la Universidad de Granada en el 2º Congreso Internacional de Divulgación, Transferencia e Impacto Social de la Ciencia (CoDi 2026), celebrado en la Universitat de Barcelona, ha permitido presentar de forma integrada los proyectos InfluScience, YoSigoUGR y RockYourResearch. Esta ponencia se enmarcó en un foro especializado que busca analizar cómo la comunicación científica y los nuevos indicadores de impacto pueden transformar la relación entre la academia y la sociedad. La exposición detalló cómo InfluScience aporta una infraestructura métrica para medir la influencia social de la investigación española a través de menciones en redes sociales, noticias y documentos políticos, complementando así las métricas tradicionales. Por otro lado, se destacó a YoSigoUGR como un modelo de formación y comunidad que democratiza el acceso al conocimiento investigador, mientras que RockYourResearch se presentó como la vertiente creativa que utiliza narrativas innovadoras para la transferencia de resultados. https://hdl.handle.net/10481/110870 Cómo preparar el CVA-Narrativo para las convocatorias del ISCIII: Defensa de aportaciones y resumen del cv Torres Salinas, Daniel Materiales docentes que proporcionan una guía práctica para elaborar el Currículum Vitae Abreviado (CVA) narrativo en las convocatorias del Instituto de Salud Carlos III (ISCIII) y de la Agencia Estatal de Investigación (AES). El documento cubre el uso del editor CVN de FECYT, estrategias para redactar las 10 aportaciones destacadas y el resumen del CV, combinando narrativa cuantitativa (métricas bibliométricas) y cualitativa (impacto, aplicación, innovación). Incluye plantillas para diferentes perfiles de investigadores, orientaciones para recuperar métricas de bases de datos bibliográficas y un workflow completo para utilizar Inteligencia Artificial como asistente en la redacción. Los materiales se enmarcan en los principios DORA/CoARA y están diseñados específicamente para investigadores en Ciencias de la Salud que solicitan financiación competitiva.; Teaching materials providing a practical guide for preparing the narrative Abbreviated Curriculum Vitae (CVA) for calls from the Instituto de Salud Carlos III (ISCIII) and the State Research Agency (AES). The document covers the use of FECYT's CVN editor, strategies for writing the 10 highlighted contributions and CV summary, combining quantitative narrative (bibliometric metrics) and qualitative narrative (impact, application, innovation). It includes templates for different researcher profiles, guidance for retrieving metrics from bibliographic databases, and a complete workflow for using Artificial Intelligence as a writing assistant. The materials are framed within DORA/CoARA principles and specifically designed for Health Sciences researchers applying for competitive funding.