https://hdl.handle.net/10481/35071 2026-04-20T07:53:36Z https://hdl.handle.net/10481/85833 Estudio heráldico de las tres universidades carolinas: Granada, México y Lima Tejero López, Miriam Carlos V desempeñará un importante papel en el panorama educativo del s. xvi. Será piedra angular en el nacimiento de nuevas institucio- nes, actuará en otras de trayectoria ya con- solidada y fundará tres universidades de las que será patrono: Granada, en 1526, México y Lima, ambas en 1551. Con el fin de determinar cómo pervive hoy la memoria fundacional de las universidades carolinas, se ha acometido el estudio de los diferentes escudos utilizados por estas durante su historia.; Carlos V will play an important role in the edu- cational panorama of the 16th century. He will be a key piece for the emergence of new institutions, he will intervene in others with an already consolidated trajectory and he will found three universities of which he will be patron: Granada, in 1526, and Mexico and Lima, both in 1551. In order to determine How the founding memory of the Carolina universi- ties survives today, the study of the different shields used by them during their history has been undertaken. https://hdl.handle.net/10481/56587 Lecturas indisciplinadas. Arte, literatura y museos entre España y América. García Lirio, Manuela Lecturas indisciplinadas: arte, literatura y museos entre España y América, nos ofrece, a través de un carácter compilatorio, un inventario de artistas que trabajaron, viajaron y que, además, compartieron experiencias artísticas y culturales entre diferentes puntos geográficos del continente americano. https://hdl.handle.net/10481/56524 Aproximación al patrimonio universitario en Lima (Perú). Origen y colecciones García Lirio, Manuela El objetivo de este trabajo es dar a conocer parte de la riqueza patrimonial que alberga el conjunto de patrimonio universitario de la capital de Perú, recogiendo como muestra tres universidades limeñas que nos permiten conocer diez museos universitarios y sus colecciones como muestra de identidad a lo largo de su trayectoria académica, docente e investigadora.; The aim of the present paper is to describe the wealth heritage that there are in university heritage collection of the capital of Peru, collecting as three Lima universities that allow us to know ten university museums and their collections as a sign of identity throughout of his academic, teaching and research career