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<title>Nº33, (2024)</title>
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<id>https://hdl.handle.net/10481/94030</id>
<updated>2026-04-06T23:17:41Z</updated>
<dc:date>2026-04-06T23:17:41Z</dc:date>
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<title>Pensar/sentir históricamente. El cuerpo en la teoría de Juan Carlos Rodríguez</title>
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<name>Valle Corpas, Irene</name>
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<id>https://hdl.handle.net/10481/94064</id>
<updated>2024-09-06T09:53:23Z</updated>
<summary type="text">Pensar/sentir históricamente. El cuerpo en la teoría de Juan Carlos Rodríguez
Valle Corpas, Irene
Una clave conceptual relevante para comprender la trayectoria intelectual de Juan Carlos&#13;
Rodríguez, que abarca desde los años setenta hasta las primeras décadas del siglo XXI, es&#13;
la del cuerpo y su historicidad. La preocupación por el cuerpo inaugura sus primeras&#13;
investigaciones acerca de la literatura del siglo XVI y se hace ubicua en lo sucesivo. Rodríguez&#13;
se embarcó en la empresa de trazar una historia de la subjetividad detallando&#13;
qué nociones de cuerpo brotaron en cada una de sus formulaciones, al tiempo que reivindicaba&#13;
la dimensión material de la ideología. Vistos en perspectiva, sus ensayos arrojan&#13;
un relato de las lógicas que han ido conformando los cuerpos, que este artículo rastrea.; A relevant conceptual key to understanding Juan Carlos Rodríguez's intellectual trajectory,&#13;
which spans from the 1970s to the first decades of the 21st century, is that of the&#13;
body and its historicity. Concern for the body inaugurated his early research into the literature&#13;
of sixteenth century and became ubiquitous thereafter. Rodriguez embarked on&#13;
the enterprise of tracing a history of subjectivity by detailing the notions of the body that&#13;
emerged in each of its formulations, while claiming the material dimension of ideology.&#13;
Seen in perspective, his essays provide an account of the logics that have been shaping&#13;
bodies, which this article explores.
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<title>Crónicas puertorriqueñas de la Guerra Civil española. Retales de una memoria dispersa</title>
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<name>Salazar Anglada, Aníbal</name>
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<id>https://hdl.handle.net/10481/94061</id>
<updated>2024-09-06T09:28:10Z</updated>
<summary type="text">Crónicas puertorriqueñas de la Guerra Civil española. Retales de una memoria dispersa
Salazar Anglada, Aníbal
Las noticias sobre la Guerra Civil española tuvieron un enorme impacto en la sociedad latinoamericana&#13;
y caribeña, generando de inmediato una serie de disputas político-culturales que marcarían&#13;
el debate público en todo el ámbito hispánico. En el caso de Puerto Rico, no existe hasta la&#13;
fecha un trabajo integral dedicado a las crónicas que unos cuantos puertorriqueños, testigos de la&#13;
guerra peninsular, enviaron de forma ocasional a determinados medios de la isla o publicaron en&#13;
forma de libro una vez que regresaron. Tales crónicas, escritas por voluntarios brigadistas, estudiantes,&#13;
médicos, políticos, editores y artistas, se hallan esparcidas en las hemerotecas y en libros&#13;
descatalogados de no fácil acceso. Recomponer esta memoria dispersa, examinarla y tipificarla&#13;
resulta esencial si se tiene en cuenta que, a diferencia de otros países latinos, la prensa puertorriqueña&#13;
no envió corresponsales de guerra a la península.; The news about the Spanish Civil War had an enormous impact on Latin American and Caribbean&#13;
society. This led to political and cultural disputes that would mark the public debate throughout&#13;
the Hispanic world. In the Puerto Rican case, there is no exhaustive study of the chronicles on the&#13;
Spanish Civil War written by Puerto Ricans. The authors, witnesses of the Peninsular War, occasionally&#13;
sent their work to some newspapers on the island or published it in book form once they&#13;
returned. These chronicles were written by brigade volunteers, students, doctors, politicians, editors,&#13;
and artists. Nowadays, these documents are scattered in newspaper archives and in out-ofprint&#13;
books that are not easily accessible. It is essential to reconstruct, examine, and typify this&#13;
scattered memory because, unlike other Latin American countries, the Puerto Rican press did not&#13;
send war correspondents to Spain.
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<title>Anotaciones de un estudiante de literatura mirando al Olimpo: tres tendencias disciplinares en los programas de pregrado chilenos</title>
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<name>Mandiola Carrasco, Tomás</name>
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<id>https://hdl.handle.net/10481/94059</id>
<updated>2024-09-06T09:26:47Z</updated>
<summary type="text">Anotaciones de un estudiante de literatura mirando al Olimpo: tres tendencias disciplinares en los programas de pregrado chilenos
Mandiola Carrasco, Tomás
Durante la década del noventa varios críticos literarios reaccionaron ante lo que se percibía como&#13;
una reconfiguración de los estudios literarios que, de acuerdo a ciertas posturas, se verían subsumidos&#13;
por los estudios culturales y los cruces disciplinarios. En el ámbito académico, esta crisis de la&#13;
disciplina se materializa, por ejemplo, en las nociones de literatura que orientan la elaboración de&#13;
programas de pregrado que priorizan ciertos conocimientos y competencias específicas por sobre&#13;
otras. Reconozco tres tendencias actualmente: la postergación de la teoría literaria en las mallas, la&#13;
instalación de cursos de literatura creativa y un giro anti-academicista. En este artículo analizaré,&#13;
desde la perspectiva del estudiante de pregrado, las relaciones actuales entre estudios literarios,&#13;
academia y mercado, a partir de la revisión del programa de estudios de Licenciatura en Letras&#13;
Hispánicas que estoy cursando actualmente.; During the 90’s several literary critics reacted to what was perceived as the reconfiguration of the&#13;
Literary Studies field which, according to certain positions, were going to be subsumed by Cultural&#13;
Studies and cross-disciplinary approaches. In the academy, this disciplinary crisis materializes, for&#13;
instance, in the ideas of literature that guide the elaboration of undergraduate study programs&#13;
which prioritize knowledge and skills despite others. I recognize three main trends: (a) the lack of&#13;
literary theory in the classes’ syllabus; (b) the proliferation of creative writing courses and seminars;&#13;
and (c) an anti-academicist turn. In this essay, I will analyze the current relations between&#13;
Literary Studies, the University System, and the Market from the undergraduate student’s point of&#13;
view. For this purpose, I will comment on the undergraduate program (B.A.) that I am currently&#13;
completing.
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<title>La función testimonial en la escritura del espacio común: cuatro casos colombianos</title>
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<name>Huertas Garay, Gary Alfonso</name>
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<id>https://hdl.handle.net/10481/94057</id>
<updated>2024-09-06T09:25:32Z</updated>
<summary type="text">La función testimonial en la escritura del espacio común: cuatro casos colombianos
Huertas Garay, Gary Alfonso
Este artículo aborda la testimonialidad como una divergencia o fuga discursiva dentro de un tejido&#13;
narrativo hegemónico, institucional o mayoritario. Como lo muestran el recorrido historiográfico&#13;
de la estética testimonial y los estudios de caso en Colombia y Cuba que el artículo plantea, la&#13;
función testimonial es una expresión apelativa o vocativa que una subjetividad ejerce discursivamente&#13;
respecto a una intensidad o una experiencia del pasado que es omitida en la narración, en&#13;
el texto o en la textura que lo representa. Esta función es potencial de toda textualidad que formule&#13;
un postulado narrativo, pero, como lo expone el artículo a través de casos específicos, su despliegue&#13;
público demanda una condición acústica especial, una disposición de escucha, un diálogo, un&#13;
trámite y una mediación que están en sintonía con los postulados del giro subjetivo, la investigación&#13;
narrativa, la justicia transicional y la construcción de memoria y paz.; This article approaches testimoniality as a discursive divergence or drain within a hegemonic,&#13;
institutional, or controlling narrative knitting. As shown by the historiographic route of testimonial&#13;
aesthetics and the Colombian and Cuban studies of case that the article poses, the testimonial&#13;
function is a vocative or appellative expression that a subjectivity exerts in its speech regarding&#13;
an intensity or experience omitted in the narration, the text or the texture that represents it. This&#13;
is a potential function in every textuality or texture that formulates a narrative affirmation, but,&#13;
as revealed in the examples that the article uses, its public deployment demands a special acoustic&#13;
condition, a specific listening disposition, a dialogue, a treatment, and a mediation that engage&#13;
with the premises of the subjective turn, the narrative inquiry, the transitional justice, and the&#13;
construction of memory and peace.
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<title>En el corazón de la consignación: una lectura poética de las acuarelas de la Comisión Corográfica para la República de la Nueva Granada (1850-1859)</title>
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<name>Moreno Santacruz, Sebastián</name>
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<id>https://hdl.handle.net/10481/94056</id>
<updated>2024-09-06T09:25:01Z</updated>
<summary type="text">En el corazón de la consignación: una lectura poética de las acuarelas de la Comisión Corográfica para la República de la Nueva Granada (1850-1859)
Moreno Santacruz, Sebastián
Este trabajo explora las posibilidades discursivas del archivo y plantea una lectura que busca descubrir su dimensión política y poética, con el fin de emprender un diálogo que ponga de manifiesto&#13;
nuevos horizontes del concepto dentro de la crítica de los Estudios Literarios. Con esto en mente,&#13;
se aborda el concepto de archivo desde la obra de Jacques Derrida para explorar las posibilidades&#13;
de aprehensión derrideana del mismo. Para esto, se analizan las acuarelas que se crearon durante&#13;
la Comisión Corográfica que tuvo lugar en la República de la Nueva Granada, entre los años 1850&#13;
a 1859, específicamente la obra del paisajista inglés Henry Price (1819-1863), uno de los paisajistas que trabajaron en la Comisión. El sumario del archivo será el concepto por medio del cual se&#13;
plantea la articulación de la diversificación discursiva de las acuarelas de la Comisión.; This paper explores the diversified discourse of the archive, proposing a reading that seeks to&#13;
discover its political and poetic dimensions in order to reveal new horizons within the criticism of&#13;
literary studies. In this regard, the archive concept is approached from Jacques Derrida’s work,&#13;
exploring the possibilities of Derrida's apprehension of the archive. Hence, this paper analyzes&#13;
the watercolors created during the Chorographic Commission that took place in the Republic of&#13;
New Granada, between 1850 and 1859. Specifically, the work of the English landscape painter&#13;
Henry Price (1819-1863), one of the three landscapers who worked in the Commission. The summary of the archive will be the concept used to analyze the watercolors and their diversified discourse.
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