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<title>Nº  19 - 2003</title>
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<id>https://hdl.handle.net/10481/6758</id>
<updated>2026-04-12T06:04:52Z</updated>
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<title>La plasticidad de los relatos. Rastros de eclecticismos tempranos y tardíos en algunos relatos 'qom' (tobas) del Chaco argentino</title>
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<name>Salamanca, Carlos</name>
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<id>https://hdl.handle.net/10481/7375</id>
<updated>2021-06-15T17:13:19Z</updated>
<summary type="text">La plasticidad de los relatos. Rastros de eclecticismos tempranos y tardíos en algunos relatos 'qom' (tobas) del Chaco argentino
Salamanca, Carlos
En este trabajo analizo la plasticidad y eclecticismo como características de la práctica oral qom a partir de un relato enunciado en un contexto periurbano y de los rastros inquietantes de un personaje mítico de origen español. Mi interés es explorar las formas de la memoria oral, especialmente de las 'historias de los antiguos', y analizar mecanismos como la actualización, la interdiscursividad y la recreación que permiten la validez y pertinencia de las narrativas aún en contextos de cambio como los barrios periurbanos y el espacio educativo. De la salamanca a las pruebas para la obtención de poder, las narrativas otras contemporáneas se acomodan acrobáticamente al panorama de deseos y temores de la gente qom del Chaco argentino.; In this paper, I analyse the plasticity and eclecticism as a trait of the oral practice Qom, starting from a story told in a peri-urban context and from the disturbing rakes of a mythical character of Spanish origin. My interest is to explore the forms of oral memory, in particular those ancient stories; then I examine such mechanisms as updating, inter-discursivity and re-creation, which still allow the validity and relevancy of narratives in contexts of changing, as are the peri-urban neighbourhoods and the educational space. The other contemporary narratives are fitted, acrobatically, to the panorama of desires and fears of the people Qom in the Argentinean Chaco, from the Salamanca to the challenges to gain power.
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<title>Recensiones de libros</title>
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<name>Dietz, Gunther</name>
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<name>Casamayor Aubareda, Pere</name>
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<name>Juan i Badia, Mireia</name>
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<name>Linares, Eduardo</name>
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<name>Rivera Andía, Juan Javier</name>
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<id>https://hdl.handle.net/10481/7350</id>
<updated>2021-10-26T07:38:52Z</updated>
<summary type="text">Recensiones de libros
Dietz, Gunther; Casamayor Aubareda, Pere; Juan i Badia, Mireia; Linares, Eduardo; Rivera Andía, Juan Javier
Recensiones de libros de antropología publicados últimamente.; Books reviews on anthropological publications.
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<title>El tango en Granada. Análisis simbólico de la milonga urbana</title>
<link href="https://hdl.handle.net/10481/7349" rel="alternate"/>
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<name>Massó Guijarro, Esther</name>
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<id>https://hdl.handle.net/10481/7349</id>
<updated>2024-05-17T11:20:14Z</updated>
<summary type="text">El tango en Granada. Análisis simbólico de la milonga urbana
Massó Guijarro, Esther
Vamos a exponer en este trabajo los resultados fundamentales hallados en el estudio de caso llevado a cabo acerca del tango en Granada. Nos hemos aproximado a la vivencia de esta danza urbana tal y como se desarrolla en la milonga que se viene realizando desde hace años en La Tertulia, un bar de la mencionada ciudad. De modo que nos centraremos en los aspectos específicos de este ámbito, poniéndolos en relación con cuestiones más generales como el origen del tango y su proyección a una escala mundial.; In this work, we examine the fundamental results found in the case study of the tango in Granada. We have approached the experience of this urban dance as it is developed in the milonga that has been practiced during the last few years in La Tertulia, a bar of this city. Then, we study some specific aspects of this environment, in connection with more general questions, as the origin of the tango and its current spread all over the world.
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<title>Mujer y juventud. Hacia la efectividad en el tratamiento de la delincuencia</title>
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<name>Fuente Robles, Yolanda María de la</name>
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<name>Martín Chaparro, Pilar</name>
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<id>https://hdl.handle.net/10481/7348</id>
<updated>2021-06-15T17:13:17Z</updated>
<summary type="text">Mujer y juventud. Hacia la efectividad en el tratamiento de la delincuencia
Fuente Robles, Yolanda María de la; Martín Chaparro, Pilar
Este artículo intenta un acercamiento a la realidad de la intervención social diseñada por la Ley Orgánica General Penitenciaria, al amparo del artículo 25 de la Constitución española. La finalidad de la pena siempre es la reeducación y la reinserción social del delincuente. Pero la realidad se separa mucho de esta afirmación. La planificación para la actuación de la administración se encuentra de espaldas a los sectores de población implicados. Este desajuste se agrava en el caso de las mujeres y de los jóvenes.; This article approaches the reality of the social intervention designed by the General Organic Law of Penitentiaries , under the 25th article of the Spanish Constitution. The purpose of the punishment is always the re-education and the social reintegration of the convict. But the reality is far from this ideal. The planning for the Administration's action fell onto the shoulders of the sectors of population involved. This discrepancy is worse in the case of women and of youths.
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<title>El valor de la educación frente a la cultura de la violencia</title>
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<name>Álvarez Nieto, Isabel Francisca</name>
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<id>https://hdl.handle.net/10481/7347</id>
<updated>2021-06-15T17:13:17Z</updated>
<summary type="text">El valor de la educación frente a la cultura de la violencia
Álvarez Nieto, Isabel Francisca
Las olas de violencia que con frecuencia sacuden a nuestra sociedad son un fenómeno al que hay que enfrentarse cuanto antes. En este sentido, los educadores tenemos un amplio campo de actuación, ya que se nos presenta la posibilidad de modelar a las generaciones futuras en unos valores de colaboración, paz y tolerancia de forma transversal, mediante la educación para la paz y la convivencia. La búsqueda de la paz no es un fenómeno nuevo, muchos han "luchado" por ella desde tiempos remotos, y ahora nos ha llegado el turno. En la presente comunicación se dan unas guías para la afrontación dialogada de situaciones violentas, considerando los componentes que en ellas intervienen y los posibles cauces de resolución desde el sistema educativo.; The waves of violence that frequently shake our society are a phenomenon to face as soon as possible. In this sense, as educators, we have an broad field of performance, since the possibility of modelling the future generations in values of collaboration, peace and tolerance of cross-sectional form appears by means of the education for the peace and the coexistence. The search for peace is not a new phenomenon; many people have fought for it from remote times, and now it is our turn. In the present communication, there are guidelines to confront violent situations through dialogue, considering its components and the possible channels of resolution from the educational system.
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