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<title>DS - Informes</title>
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<id>https://hdl.handle.net/10481/14708</id>
<updated>2026-04-24T10:14:47Z</updated>
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<title>Diversicracia</title>
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<name>Venegas Medina, María Del Mar</name>
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<name>Luque Suárez, Mónica Francisca</name>
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<name>Velasco, Elisa</name>
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<name>Sánchez-Miranda, Kiko</name>
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<updated>2025-07-23T06:35:16Z</updated>
<summary type="text">Diversicracia
Venegas Medina, María Del Mar; Luque Suárez, Mónica Francisca; Velasco, Elisa; Sánchez-Miranda, Kiko
Se trata de un documental derivado del informe de investigación que es resultado de un proyecto obtenido en concurrencia competitiva y financiado por el Instituto de Estudios Ceutíes, para conocer las comunidades religiosas en la escuela ceutí de Primaria. El objetivo último es comprender las formas de manifestación multi e interculturales, si las hubiere, que pueden identificarse en una Ciudad Autónoma donde diversos grupos etnorreligiosos han convivido históricamente. Se trata de un ejemplo que puede servir para informar las políticas educativas inclusivas e interculturales sobre la atención a y el trabajo con la diversidad etnorreligiosa.
Safe Creative, Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0
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<title>Informe de investigación del proyecto “La caja negra del fracaso escolar. Análisis de las trayectorias de éxito/fracaso escolar en Secundaria Obligatoria desde la perspectiva de las relaciones afectivosexuales adolescentes en la actual sociedad andaluza digital”.</title>
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<name>Venegas Medina, María Del Mar</name>
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<name>Paniza Prados, José Luis</name>
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<updated>2025-07-08T08:15:10Z</updated>
<summary type="text">Informe de investigación del proyecto “La caja negra del fracaso escolar. Análisis de las trayectorias de éxito/fracaso escolar en Secundaria Obligatoria desde la perspectiva de las relaciones afectivosexuales adolescentes en la actual sociedad andaluza digital”.
Venegas Medina, María Del Mar; Paniza Prados, José Luis
Este informe, procedente del proyecto “Proyectos de I+D+i en el marco del Programa Operativo FEDER 2020. Referencia: B-SEJ-332-UGR20”, analiza cómo influye la cultura del romance juvenil sobre la construcción de las trayectorias de éxito/abandono en Secundaria Obligatoria. Diseñado en el proyecto como uno de los objetivos de transferencia de resultados. Pretende maximizar el impacto social de los resultados del proyecto dándole mayor capacidad de difusión mediante un formato visual, para lo que se ha cuidado la maquetación y la síntesis de la información. Pensado para ser compartido por redes sociales y en la web del proyecto: https://sexoafectivate.es. IP del proyecto: Mar Venegas; CoIP: José Luis Paniza.
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<title>IPR-1103 Movimientos anti-género en España: La "ideología de género" frente a la igualdad sexual, corporal y de género</title>
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<name>Venegas Medina, María Del Mar</name>
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<name>Paniza Prados, José Luis</name>
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<name>Molina, Francisco J.</name>
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<name>Villaverde, Maider</name>
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<updated>2025-07-08T08:12:05Z</updated>
<summary type="text">IPR-1103 Movimientos anti-género en España: La "ideología de género" frente a la igualdad sexual, corporal y de género
Venegas Medina, María Del Mar; Paniza Prados, José Luis; Molina, Francisco J.; Villaverde, Maider
Se trata de un informe de investigación, resultado de un proyecto obtenido en concurrencia competitiva y financiado por el Vicerrectorado de Igualdad, Inclusión y Sostenibilidad de la UGR, para conocer los logros del feminismo en materia de educación para la igualdad y, a partir de ello, identificar los discursos de los colectivos feministas y anti-género al respecto. El objetivo último es comprender el conflicto entre los colectivos de ambos sectores, y cómo afectan las movilizaciones anti-género a la igualdad en educación y, en última instancia, a la democracia, para informar las políticas educativas de igualdad y con enfoque de género. Se trata de un fenómeno globalizado que pone en cuestión el bienestar y la seguridad de sociedad democráticas basadas en la igualdad.; This is a research report, the result of a competitive project funded by the Vice-rectorate for Equality, Inclusion and Sustainability of the UGR, to learn about the achievements of feminism in education for equality and, from this, to identify the discourses of feminist and anti-gender collectives in this regard. The ultimate goal is to understand the conflict between collectives in both sectors, and how anti-gender mobilisations affect equality in education and, ultimately, democracy, in order to inform equality and gender-sensitive education policies. This is a globalised phenomenon that calls into question the well-being and security of democratic societies based on equality.
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<title>IPR-1101: Diagnóstico social de la Infancia y la Adolescencia de Granada</title>
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<name>Venegas Medina, María Del Mar</name>
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<name>Martín-Lagos López, María Dolores</name>
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<name>Rodríguez García De Cortázar, Ainhoa</name>
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<summary type="text">IPR-1101: Diagnóstico social de la Infancia y la Adolescencia de Granada
Venegas Medina, María Del Mar; Martín-Lagos López, María Dolores; Rodríguez García De Cortázar, Ainhoa
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<title>Debates en torno a la implementación de medidas sanitarias para enfrentar el SARS-COV-19</title>
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<name>Romo Avilés, María Nuria</name>
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<name>Pavón Benítez, Laura</name>
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<id>https://hdl.handle.net/10481/102095</id>
<updated>2025-02-10T06:55:34Z</updated>
<summary type="text">Debates en torno a la implementación de medidas sanitarias para enfrentar el SARS-COV-19
Romo Avilés, María Nuria; Pavón Benítez, Laura
El sector turístico andaluz ha sufrido una parálisis sin precedentes debido a la crisis producida por el SARS-CoV-2. Detrás de las cifras, encontramos a personal gerente y trabajador andaluz que ha sufrido sobremanera con la pandemia. El objetivo de la presente investigación es analizar el impacto de la implementación de las medidas sanitarias en el sector turístico andaluz y sobre la desigualdad social, constatando las posibles dificultades en la aplicación de las mismas y la percepción de riesgo en torno al virus. Para ello, se presenta una investigación cualitativa a través de una muestra intencional con 6 grupos de discusión online en la que accedimos a 28 participantes, gerentes (N=10) y empleados/as (N=18) de diferentes sectores del sector turístico y diferentes puestos de trabajo en Andalucía: hostelería, y restauración, guías turísticos, oficinas de turismo, hotelería y viviendas turísticas. Los resultados muestran cómo la percepción de riesgo de contagio del SARS-CoV-2 tanto por parte de visitantes, como del personal trabajador y gerente repercute de manera directa en el cumplimiento e incumplimiento de normas y medidas recomendadas, y está mediada por variables como la edad, el género, la clase social o la pertenencia a grupos de riesgo. Se recogen las principales barreras para la implementación de medidas sanitarias en el sector turístico andaluz, así como propuestas para la recuperación del sector por parte de las personas trabajadoras y gerentes participantes.; The Andalusian tourism sector has suffered an unprecedented paralysis due to the crisis caused by SARS-CoV-2. Behind the figures, we find managerial and worker personnel from Andalusia who have been deeply affected by the pandemic. The objective of this research is to analyze the impact of the implementation of health measures in the Andalusian tourism sector and on social inequality, identifying the possible difficulties in applying these measures and the risk perception surrounding the virus. To this end, a qualitative study is presented through a purposive sample with 6 online discussion groups, involving 28 participants, including managers (N = 10) and employees (N = 18) from different sectors of the tourism industry and different job positions in Andalusia: hospitality, catering, tour guides, tourist offices, hotels, and tourist accommodations. The results show how the risk perception of SARS-CoV-2 infection, both among visitors and workers and managers, directly impacts compliance or non-compliance with recommended rules and measures, and is mediated by variables such as age, gender, social class, and belonging to risk groups. The main barriers to implementing health measures in the Andalusian tourism sector are identified, as well as proposals for the sector’s recovery from the perspectives of the participating workers and managers.
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