@misc{10481/99464,
year = {2021},
url = {https://hdl.handle.net/10481/99464},
abstract = {Esta aportación analiza la importancia del léxico como componente esencial de la competencia lingüística, subrayando su relevancia en el aprendizaje del español como lengua materna (L1) y extranjera (ELE).  En el estudio se destaca la prioridad del tratamiento del léxico en el currículo de Educación Primaria, debido a su impacto directo en la adquisición de la lengua materna y de lenguas extranjeras. Se hace una revisión de La literatura sobre el tema, evidenciando que el dominio léxico constituye un indicador del nivel cultural y un factor determinante para el éxito académico y social.
El trabajo propone una sistematización de procesos y estrategias didácticas destinadas a ampliar el repertorio léxico tanto en el aula de lengua materna (L1) como en la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE). Su objetivo principal radica en integrar enfoques y prácticas aplicables a ambos contextos educativos, ofreciendo una visión unificada de los mismos. Para ello, se parte de una delimitación conceptual de la unidad léxica, se describen técnicas e instrumentos para el trabajo de la competencia léxica y se presenta una tipología de actividades orientadas a optimizar la intervención docente.},
publisher = {Octaedro},
title = {Aspectos didácticos que posibilitan la enseñanza del léxico en lengua materna y lengua extranjera},
author = {Álvarez Baz, Antonio and López García, María Pilar},
}