@misc{10481/94658,
year = {2021},
month = {1},
url = {https://hdl.handle.net/10481/94658},
abstract = {Las placas Makey Makey sustituyen al teclado convencional de los dispositivos, gracias a sus cables con forma de pinzas se puede conectar a cualquier tipo de material y generar recursos creativos junto con Scratch dentro del aula, llevando a cabo una metodología STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics), como exponemos a continuación. En esta experiencia que se llevó a cabo durante 3 sesiones dentro de la segunda Unidad didáctica del área de Ciencia Sociales en 6.º de Educación Primaria, nos marcamos un objetivo, aprender los nombres específicos del relieve e hidrografía del territorio español de forma
manipulativa y experiencial. Esto nos condujo a los recursos que facilita Programamos y que crean una gran motivación en la generación digital que se encuentran el alumnado de 11-12 años.},
publisher = {Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF)},
keywords = {Pensamiento Computacional},
keywords = {Makey Makey},
keywords = {Educación Primaria},
keywords = {Robótica},
keywords = {Scratch},
title = {Aprende ciencias con Makey Makey. Robótica},
doi = {10.4438/2792-7253_ECI02_2021_847-21-002-3},
author = {Dúo Terrón, Pablo},
}