@misc{10481/85512,
year = {2023},
month = {7},
url = {https://hdl.handle.net/10481/85512},
abstract = {El estudio internacional Language Training for Adult Migrants (OCDE, 2021) reúne recomendaciones para facilitar el diseño y desarrollo de programas de lenguas para la integración de las personas migrantes adultas. Este artículo examina las características que este estudio internacional asocia a una formación lingüística eficaz en contextos de migración y presenta una herramienta que puede ser utilizada para la autoevaluación y la mejora de entidades con programas de español para jóvenes migrantes en edad de trabajar.},
abstract = {The international study Language Training for Adult Migrants (OECD, 2021)
brings together recommendations to facilitate the design and development of language programmes for the integration of adult migrants. This article assesses the characteristics that
this international study associates with effective language training in migration contexts and
presents a tool that can be used for self-assessment and improvement of entities with Spanish
language programmes for youth working age migrants.},
publisher = {Universidad de Granada},
keywords = {Programas de español},
keywords = {Migrantes},
keywords = {Educación de jóvenes},
keywords = {Educación de jóvenes adultos},
keywords = {Estudio cualitativo},
keywords = {Spanish language programs},
keywords = {Migrants},
keywords = {Young education},
keywords = {Young adult education},
keywords = {Qualitative study},
title = {Alinear Programas de EL2 para jóvenes migrantes a recomendaciones internacionales},
doi = {10.30827/portalin.viVI.27552},
author = {Vaquero Ibarra, Nuria},
}