@misc{10481/83781,
year = {2005},
url = {https://hdl.handle.net/10481/83781},
abstract = {En este texto se presenta una experiencia práctica de uso del diálogo y la cooperación como bases para el diseño curricular en el contexto de la formación inicial del profesorado de lenguas extranjeras.},
keywords = {Formación del profesorado},
keywords = {Lenguas extranjeras},
title = {Diálogo y cooperación como estrategias de mejora en la formación inicial del profesorado de LE},
author = {Trujillo Sáez, Fernando-Jesús},
}