@misc{10481/75937,
year = {2022},
month = {5},
url = {http://hdl.handle.net/10481/75937},
abstract = {Se realiza un análisis crítico de la evolución de los currículos educativos españoles en los últimos cincuenta años, concretándose en el de ciencias experimentales.},
publisher = {Grupo Joly},
keywords = {Legislación},
keywords = {Educación},
title = {Currículum y ciencia ¡Sálvese quien pueda!},
doi = {https://www.granadahoy.com/ciencia_abierta/Curriculum-ciencia-Salvese-pueda_0_1686133357.html},
author = {Perales Palacios, Francisco Javier},
}