@misc{10481/7164,
year = {2011},
month = {1},
url = {http://hdl.handle.net/10481/7164},
abstract = {En los últimos años, las buenas prácticas se han convertido en una perspectiva teórica y práctica 
aplicada a diversos ámbitos de las políticas sociales y educativas contra la exclusión. De forma 
singular también se ha desarrollado en relación con la vulnerabilidad y la exclusión educativa. 
Tras revisar algunas aproximaciones y hacerse eco de sus posibilidades y limitaciones teóricas y 
prácticas,  el artículo propone un modelo marco que identifica diversos niveles y dimensiones del 
concepto de buenas prácticas en relación con las concepciones, las políticas y las prácticas de 
respuesta al alumnado en riesgo de exclusión educativa. Para finalizar se propone una Guía con 
diferentes categorías y elementos que puede servir para la investigación y la discusión sobre las 
medidas extraordinarias de atención a la diversidad en la Educación Secundaria Obligatoria 
dentro del  sistema educativo español.},
abstract = {Best practices had recently been developed as one theoretical and practical perspective in 
different approaches to social and educational exclusion. Singularly its development is also 
visible concerning school vulnerability and students at risk. After analyzing different approaches 
and alerting their possibilities and pitfalls, the article offers a general framework that takes 
into account levels and dimensions of the best practices concept singularly related to the 
students at risk conceptions, politics and practices. Finally a Guide with a set of categories and 
more specific elements has been build for research and theoretical discussion about some of the 
special programs designed and developed in the Spanish lower Secondary Education  for 
combating school failure.},
organization = {Grupo de Investigación FORCE (Formación Centrada en la Escuela) Universidad de Granada},
keywords = {Buenas prácticas},
keywords = {Best practices},
keywords = {Fracaso escolar},
keywords = {Programas especiales},
keywords = {Guía},
keywords = {Modelo marco},
keywords = {School failure},
keywords = {Special programs},
keywords = {Guide},
keywords = {General framework},
title = {Buenas prácticas y programas extraordinarios de atención al alumnado en riesgo de exclusión educativa},
author = {Escudero Muñoz, Juan Manuel},
}