@misc{10481/70716,
year = {2021},
url = {http://hdl.handle.net/10481/70716},
abstract = {En la actualidad, el trabajo del docente en Educación Física representa una oportunidad
inmejorable para tratar de inculcar hábitos de vida saludables desde la terapia emocional en
adolescentes a una edad temprana. El trasfondo tan rico y multifactorial de la práctica deportiva,
en la que juegan un papel determinante los valores, sentimiento de pertenencia a un equipo,
apoyo psicológico y representación corporal, entre muchos otros, hace de la Educación Física un
escenario en el que profesor y alumnos conviven para un objetivo común: conocer
profundamente nuestro cuerpo y nuestras emociones para poder convivir con nosotros mismos de
la manera más saludable posible.},
keywords = {Educación física},
keywords = {Música},
keywords = {Emociones y sentimientos},
keywords = {Innovación educativa},
title = {Las emociones en el aula. Una propuesta de innovación desde la Educación Física y la Música},
doi = {10.30827/Digibug.70716},
author = {Molina Molina, Emilio},
}