@misc{10481/67918,
year = {2021},
url = {http://hdl.handle.net/10481/67918},
abstract = {El siguiente artículo pretende ofrecer una propuesta para enseñar el vocabulario latino por
medio de una plataforma Moodle. En primer lugar, los alumnos elaborarán un glosario conjunto
con diferentes palabras y sus correspondientes
definiciones; luego, sobre estas mismas palabras, confeccionarán un recopilatorio de frases,
preferiblemente célebres de la literatura latina y,
por último, realizarán juegos como crucigramas
y el ahorcado, afianzando así el aprendizaje adquirido.},
abstract = {The following article aims to offer a proposal to
teach Latin’s vocabulary by means of a Moodle
platform. Firstly, the students will develop a collective glossary with different words and their
corresponding definitions; then, about these
same words, they will draw up a compilation of
phrases, preferably renowned in Latin Literature
and, finally, they will make games like crosswords
and the hangman game, strengthening this way
the acquired learning.},
publisher = {Universidad de Granada},
keywords = {Latín},
keywords = {Moodle},
keywords = {Vocabulario},
keywords = {Frases},
keywords = {Juegos},
keywords = {Latin},
keywords = {Vocabulary},
keywords = {Phrases},
keywords = {Games},
title = {La enseñanza del vocabulario latino a través de la plataforma Moodle},
doi = {10.30827/unes.i10.17749},
author = {Tocino Fernández, María Salud},
}