@misc{10481/66921,
year = {2020},
month = {12},
url = {http://hdl.handle.net/10481/66921},
abstract = {El objetivo fue establecer la relación del riesgo suicida con la inteligencia emocional y autoestima en una muestra
de 1414 estudiantes universitarios de dos ciudades colombianas a partir de un estudio cuantitativo, con diseño no
experimental de tipo transversal. Se usaron como instrumentos la Escala de Riesgo Suicida de Plutchik (RS), las
versiones adaptadas de Trait Meta-Mood Scale (TMMS-24) y la Escala de Autoestima de Rosenberg (RAE), y una
Ficha sociodemográfica ad hoc. Los resultados evidencian correlaciones estadísticamente significativas (p<.001)
positivas entre riesgo suicida, atención emocional y autodesprecio; y negativas (p<.001) entre riesgo suicida,
inteligencia emocional, claridad emocional, regulación emocional, autoestima y autoconfianza. Se indica que la
inteligencia emocional respecto de la claridad, regulación, autoestima y autoconfianza son factores protectores del
riesgo suicida, y, al contrario, la atención emocional y el autodesprecio son factores de riesgo para el suicidio.},
abstract = {The objective was to establish of suicidal risk with emotional intelligence and self-esteem in a sample of
1414 university students of two Colombian cities from a quantitative study, with a non-experimental crosssectional
design. The Plutchik-RS Suicide Risk Scale, the adapted versions of the Trait Meta-Mood Scale
(TMMS-24) and the Rosenberg-RAE Scale of Self-Esteem and an ad hoc Sociodemographic Record was
used as instruments. The results show positive statistically significant correlations (p> 0.001) among suicidal
risk, emotional attention and self-deprecation; and negative correlations (p> 0.001) among suicidal risk,
emotional intelligence, emotional clarity, emotional regulation, self-esteem and self-confidence. We would
like to highlight that emotional intelligence regarding clarity, regulation, self-esteem and self-confidence
are protective factors of suicidal risk, and conversely, emotional attention and self-deprecation are risk
factors for suicide.},
organization = {Proyecto de investigación “Factores de riesgo y predictores psicosociales y neuropsicológicos asociados a la conducta suicida en estudiantes universitarios entre 16 a 25 años”, liderado y financiado por la Universidad Católica Luis Amigó, y en colaboración con la Universidad de Medellín y la Asociación Psicológica Iberoamericana de Clínica y Salud-APICSA.},
publisher = {Sociedad Chilena de Psicología Clínica},
keywords = {Riesgo suicida},
keywords = {Inteligencia emocional},
keywords = {Autoestima},
keywords = {Estudiantes universitarios},
keywords = {Suicidal risk},
keywords = {Emotional intelligence},
keywords = {Self-esteem},
keywords = {University students},
title = {Riesgo suicida y su relación con la inteligencia emocional y la autoestima en estudiantes universitarios},
doi = {10.4067/S0718-48082020000300403},
author = {Gómez Tabares, Anyerson Stiths and Caballo Manrique, Vicente E.},
}