@misc{10481/47869,
year = {2017},
month = {9},
url = {http://hdl.handle.net/10481/47869},
abstract = {Los objetivos generales de esta investigación son: analizar las percepciones de los agentes participantes en los procesos de
acompañamiento de las prácticas de formación y profesional de la Escuela de Educación Parvularia de la Universidad de Valparaíso, con relación al desarrollo de competencias reflexivas de las estudiantes. E identificar las acciones implementadas por las educadoras guías de las prácticas de formación y profesional, que contribuyen a la reflexión de las estudiantes de la Escuela de Educación Parvularia de la Universidad de Valparaíso.},
organization = {Tesis Univ. Granada. Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación, Departamento de Didáctica y Organización Escolar},
publisher = {Universidad de Granada},
keywords = {Educación},
keywords = {Párvulos},
keywords = {Pedagogía},
keywords = {Chile},
keywords = {Formación},
keywords = {Educadoras guías},
keywords = {Competencia en educación},
keywords = {Educadoras de aula},
keywords = {Estudiantes},
title = {Las prácticas en la construcción de la educadora de párvulos: un estudio desde los significados de los actores de un proceso de acompañamiento basada en la reflexión acción},
author = {Cacciuttolo Juárez, Carola del Pilar},
}