@misc{10481/4703,
year = {2007},
month = {1},
url = {http://hdl.handle.net/10481/4703},
abstract = {En este documento describo las principales componentes del marco teórico del proyecto PISA/OCDE analizando para ello la noción de alfabetización matemática, las diferentes variables que componen el dominio, las variables que organizan los instrumentos de evaluación, y los diferentes significados del término competencia.},
abstract = {In this work I describe the PISA/OECD project framework main components. For this purpose, I analyze the notion of mathematical literacy, the different variables of the domain, the variables of the assessment instruments, and the different meanings of competency.},
publisher = {Grupo de Investigación Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico, (FQM-193), del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI).},
keywords = {Proyecto PISA/OCDE},
keywords = {Alfabetización matemática},
keywords = {Dominio de evaluación},
keywords = {Matematización},
keywords = {Competencias},
keywords = {Niveles de competencia},
keywords = {PISA/OECD project},
keywords = {Mathematical literacy},
keywords = {Assessment domain},
keywords = {Mathematisation},
keywords = {Competences},
keywords = {Competency levels},
title = {La competencia matemática en PISA},
author = {Rico Romero, Luis},
}