@misc{10481/46270,
year = {2017},
month = {5},
url = {http://hdl.handle.net/10481/46270},
abstract = {El presente trabajo tiene como objetivo la obtención de información sobre las nociones de Probabilidad y las intuiciones probabilísticas que tienen los alumnos y alumnas de los diferentes cursos de Primaria, así como ver las diferencias que se presentan entre un ciclo y otro. Para llevar a cabo este estudio, se ha diseñado un proyecto educativo desde el área de Educación Física aplicado a una muestra de alumnos y alumnas durante el período que abarca el Practicum II. La obtención de resultados se conseguirá mediante la puesta en práctica de un juego dinámico en la clase de Educación Física y su correspondiente observación.},
organization = {Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Primaria no Bilingüe},
keywords = {Intuición probabilística},
keywords = {Educación primaria},
keywords = {Educación física},
keywords = {Observación},
keywords = {Juego dinámico},
keywords = {Probabilistic intuition},
keywords = {Primary education},
keywords = {Physical education},
keywords = {Observation},
keywords = {Dynamic game},
title = {Las intuiciones probabilísticas en los diferentes ciclos de Educación Primaria a través del área de Educación Física},
author = {Guerrero Mancilla, Patricia},
}