@misc{10481/46090,
year = {2017},
month = {5},
url = {http://hdl.handle.net/10481/46090},
abstract = {En este Trabajo de Fin de Grado me centro en el Síndrome de Asperger, un tipo de
autismo no muy conocido que afecta a una pequeña parte de la población.
Comenzaré este trabajo dando una definición de lo que es este trastorno y cuáles son
las características que presenta una persona con Asperger. También hablo de cuáles son las
causas y la diferencia entre autismo y Asperger, que aunque éste último pertenezca al
autismo, hay claras diferencias entre ellos. Podremos encontrar también los criterios de
diagnóstico que nos ayuden a detectar un síndrome de Asperger, así como algunos test que
son de gran ayuda.
Podemos intervenir a los alumnos y alumnas que padezcan Asperger tanto dentro del
centro escolar como fuera de éste, por eso, explico detalladamente algunas de las estrategias
de intervención que se pueden llevar a cabo.
Este trastorno lo padecen tanto niños como adultos, es por ello que hablo de sus
expectativas de futuro: en qué medida pueden mejorar y el síndrome de Asperger en el
empleo, uno de los mayores obstáculos con los que se encuentran a lo largo de su vida.},
organization = {Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Primaria no Bilingüe},
keywords = {Síndrome de Asperger},
keywords = {Trastorno del Espectro Autista (TEA)},
keywords = {Teoría de la mente},
keywords = {Socialización},
keywords = {Comunicación},
keywords = {Cognición},
keywords = {Autism Spectrum Disorder (ASD)},
keywords = {Theory of mind},
keywords = {Socialization},
keywords = {Communication},
keywords = {Cognition},
keywords = {Asperger syndrome},
title = {Síndrome de Asperger},
author = {Venegas Rodríguez, Estefanía},
}