@misc{10481/4441,
year = {2008},
month = {1},
url = {http://hdl.handle.net/10481/4441},
abstract = {Presentamos un estudio con alumnos de educación secundaria sobre tres procesos específicos del lenguaje algebraico: la sustitución formal, la generalización y la modelización. A partir de las respuestas a un cuestionario, realizamos una clasificación de los errores cometidos y se analizan sus posibles orígenes. Finalmente, formulamos algunas consecuencias didácticas que se derivan de estos resultados.},
abstract = {We present a study with secondary students about three specific processes of algebraic language: Formal substitution, generalization, and modelling. Using a test, we develop a students´ errors classifications, and we analyze its possible origins. Finally we present some didactical conclusions from the results.},
publisher = {Grupo de Investigación Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico, (FQM-193), del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI).},
keywords = {Análisis de errores},
keywords = {Procesos algebraicos},
keywords = {Sustitución formal},
keywords = {Generalización},
keywords = {Modelización},
keywords = {Error analysis},
keywords = {Algebraic process},
keywords = {Formal substitution},
keywords = {Generalization},
keywords = {Modelling},
title = {Análisis y clasificación de errores cometidos por alumnos de secundaria en los procesos de sustitución formal, generalización y modelización en álgebra},
author = {Ruano, Raquel M. and Socas, Martín M. and Palarea, M. Mercedes},
}